Часть: Обязательная

Модуль: Теория и практика английского языка для специальных целей

Семестр: 3, 4, 5, 6, 7, 8

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики (ОПК-1) Знаний:
  • приоритетные направления развития системы образования Российской Федерации
Умений:
  • проектировать и реализовывать образовательную деятельность в соответствии с правовыми и этическими нормами профессиональной деятельности
Навыков:
  • реализации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов в части анализа содержания современных подходов к организации и функционированию системы образования
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
  • сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития
  • способы управления своим временем
  • технологии проектирования и реализации траектории саморазвития
Умений:
  • определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели
  • планировать перспективные цели саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
  • управлять индивидуальной траекторией саморазвития и образования
  • критически оценивать эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач
Навыков:
  • приемами эффективного целеполагания
  • приемами проектирования и организации траектории саморазвития с учетом условий, средств, личностных возможностей, этапов карьерного роста и перспектив развития рынка труда
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни (УК-6) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет с оценкой (4, 6, 8 семестр)
  • Зачет (3, 5, 7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3 4 5 6 7 8
Контактная работа (всего) 352 68 64 68 48 52 52

Практические занятия

352 68 64 68 48 52 52

Самостоятельная работа

260 40 44 40 24 56 56
Всего, часов/зачетных единиц 612 / 17 108 / 3 108 / 3 108 / 3 72 / 2 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Память компьютера"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Память компьютера". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Языки программирования"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Языки программирования". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Доступ в интернет"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Доступ в интернет". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Базы данных"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Базы данных". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Периферийные системы"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Периферийные системы". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.24168

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "MP3 плейеры"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "МР3 плейеры". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221210
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Мобильные телефоны"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Мобильные телефоны". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221210
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Средства связи"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Средства связи". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Социальные сети"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Социальные сети". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Системы навигации"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Системы навигации". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Банковские системы"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Банковские системы". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Образование и научно-исследовательская работа"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Образование и научно-исследовательская работа". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Робототехника"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Робототехника". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Электронные книги"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Электронные книги". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.22148
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Искусственный интеллект"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Искусственный интеллект". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.24168

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Языки программирования"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Языки программирования". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.1284
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Операционные системы"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Операционные системы". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.1284
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Электронное общение"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Электронное общение". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.16106
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Реклама и маркетинг"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Реклама и маркетинг". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.16106
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Автоматизированное производство"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Автоматизированное производство". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.16124

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Телекоммуникация"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Телекоммуникация". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Хакерство и вирусы"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Хакерство и вирусы". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Меры безопасности"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Меры безопасности". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Противовирусные программы"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Противовирусные программы". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Облако"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Облако". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Здоровьесберегающие технологии"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Здоровьесберегающие технологии". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Креативный дизайн"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Креативный дизайн". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Системный администратор"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Системный администратор". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Программирование"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Программирование. Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.221012
Особенности осуществления деловой коммуникации в устной и письменной формах на иностранном(английском) языке на материале темы "Языки будущего"Решение коммуникативно-направленных задач на материале темы "Языки будущего". Выполнение проблемных заданий, в которых осмысливаются реальные профессионально-ориентированные ситуации. Выполнение заданий творческого уровня, позволяющих оценивать и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения.20128

1) Богатырёва, Марина Александровна. Учебник английского языка для неязыковых гуманитарных вузов. Начальный этап обучения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. А. Богатырёва. – Москва : Флинта, 2017. – Добавлено: 03.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-89349-711-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=93367&sr=1.
2) Гаврилов, Александр Николаевич. Английский язык. Разговорная речь. Modern American English. Communication Gambits [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Н. Гаврилов, Л. П. Даниленко. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09168-7. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-razgovornaya-rech-modern-american-english-communication-gambits-490931.
3) Гуреев, Вячеслав Александрович. Английский язык. Грамматика (B2) [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. А. Гуреев. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07464-2. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-grammatika-b2-494348.
1) Минаева, Людмила Владимировна. Английский язык. Навыки устной речи (I am all Ears!) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. В. Минаева, М. В. Луканина, В. В. Варченко. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09265-3. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-navyki-ustnoy-rechi-i-am-all-ears-audiomaterialy-498909.
2) Купцова, Анна Константиновна. Английский язык: устный перевод [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. К. Купцова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05344-9. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-ustnyy-perevod-515186.
3) Аитов, Валерий Факильевич. Английский язык [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Ф. Аитов, В. М. Аитова, С. В. Кади. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.07.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07022-4. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-a1-v1-491695.
4) Евсюкова, Елена Николаевна. Английский язык. Reading and discussion [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Н. Евсюкова, Г. Л. Рутковская, О. И. Тараненко. – Москва : Юрайт, 2022. – Добавлено: 07.07.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07996-8. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-reading-and-discussion-492978.
5) Цатурян, Марина Мартиросовна. Английский язык. Домашнее чтение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. М. Цатурян. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.07.2022. – Проверено: 25.11.2022. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01392-4. - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-domashnee-chtenie-490900.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2022-09-23 13:44:17