Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен составлять научные обзоры, аннотации, рефераты и библиографию по тематике проводимых исследований (ПК-1.2)	Знаний: приемы библиографического описания, основные библиографические источники и поисковые системы Умений: использовать стилистику различных жанров и методику написания публикаций различных типов (научные обзоры, аннотации, рефераты, статьи, заметки, рецензии) в профессиональной деятельности Навыков: способностью составлять научные обзоры, аннотации, рефераты и библиографию по тематике проводимых исследований
Способен к созданию, доработке и обработке (корректирование, редактирование, комментирование, реферирование и т.п.) различных типов текстов (ПК-3.2)	Знаний: задачи и методы, технология и технику создания журналистских публикаций, их содержательная и структурно-композиционная специфика Умений: составлять и корректировать сценарии публикаций, проводить работы по корректированию, редактированию, комментированию, реферированию различных типов авторских текстов Навыков: способностью создавать, дорабатывать и обрабатывать разные типы текстов
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах) основные нормы современного русского литературного языка особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения правила делового этикета и приемы совершенствования голосоречевой техники Умений: выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции вести устные деловые переговоры с учетом норм профессиональной этики; выполнять перевод текстов Навыков: навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах) способами установления контактов и поддержания взаимодействия в условиях поликультурной среды иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, основные подходы к изучению культурных явлений роль науки в развитии цивилизации Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп толерантно и конструктивно взаимодействовать с различными социальными группами (их представителями) с учетом их социокультурных особенностей Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: Умений: Навыков:
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6
Контактная работа (всего)	42	42
Практические занятия	42	42
Самостоятельная работа	30	30
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Уровень А2.1	Город, путешествие Лексика (тематические группы слов): Путешествие по городу, основные достопримечательности, ориентирование по карте; система общественного транспорта. Грамматика: Местоимение jeder: склонение и употребление. Неопределенные местоимения. Вопросительное местоимение welcher, was für ein. Указательное местоимение dieser. Квартира: переезд и обстановка Лексика (тематические группы слов): Различные виды жилья; создание домашнего уюта; обстановка, ремонт; проблемы, связанные с переездом. Типы жилья: городской, сельский дом, квартира, общежитие, помещение, мебель; плата за жилье, удобства, обстановка; уход за домом, бытовая техника. Грамматика: Сложносочиненное и сложноподчиненное предложение. Придаточное предложение с weil и wenn. Придаточные предложения с dass и damit. Компьютер в нашей жизни Лексика (тематические группы слов): компьютерные программы, IT-технологии, компьютер в обучении, компьютерные игры, зависимость от компьютера и других технических средств Грамматика: инфинитивные группы. Спорт Лексика (тематические группы слов): Место спорта в современной жизни; занятия спортом и физической культурой, здоровый образ жизни; массовые виды спорта и спортивные игры; спортивные команды и болельщики. Грамматика: Степени сравнения прилагательных. Сравнительная и превосходная степень сравнения прилагательных. Образование и употребление, сравнительные конструкции. Особые формы степеней сравнения.	36	22	14
Уровень А2.2	Одежда и мода Лексика (тематические группы слов): Проблемы моды и стиля; вопросы вкуса; дресс-код; поход в магазин одежды. Грамматика: Склонение прилагательных. Склонение прилагательных после определенного артикля. Склонение прилагательных после неопределенного артикля. Здоровье, визит к врачу Лексика (тематические группы слов): Здоровый образ жизни; вопросы личной гигиены; профилактика заболеваний; болезни и способы лечения; поход к врачу. Грамматика: Склонение прилагательных без артикля в единственном числе. Склонение прилагательного без артикля в единственном и множественном числе. Гостиница Лексика (тематические группы слов): Виды гостиниц; факторы, формирующие рейтинг отеля; оборудование номеров; условия бронирования и проживания. Грамматика: Порядок слов в предложениях с модальными глаголами.	36	20	16

1) Киеня-Мякинен, Марина Игоревна. Испанский язык для совершенствующихся [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. И. Киеня-Мякинен. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.10.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-03140-9. - URL: https://urait.ru/book/ispanskiy-yazyk-dlya-sovershenstvuyuschihsya-510744.
2) Корелова, Наталья Германовна. Вся грамматика испанского языка в таблицах [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Г. Корелова. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 09.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-4151-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=607271.

1) Тарасова, Варвара Викторовна. Деловой испанский язык [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. В. Тарасова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13293-9. - URL: https://urait.ru/book/delovoy-ispanskiy-yazyk-489469.
2) Гонсалес-Фернандес, Алисия. Самоучитель испанского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Гонсалес-Фернандес, Н. М. Шидловская, А. В. Дементьев. – Москва : Юрайт, 2021. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.09.2021. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. - URL: https://urait.ru/book/samouchitel-ispanskogo-yazyka-468492.
3) Родригес, Алмейда Эмилия. Испанский язык : интенсивный курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Э. Родригес Алмейда, Л. Р. Маилян. – Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2020. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.11.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-102328-0. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=358681.
4) Сомова, Инна Юрьевна. Испанский язык: общество, наука, культура Испании в современной публицистике. La lengua espanola: la sociedad, la ciencia, la cultura de Espana en el periodismo moderno [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Ю. Сомова. – Москва : Институт мировых цивилизаций, 2022. – Добавлено: 26.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-907445-66-6. - URL: https://www.iprbookshop.ru/119089.html.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, мобильный экран, шкаф для аппаратуры, микшерный пульт, 3-х створчатая аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, мобильный экран, шкаф для аппаратуры, микшерный пульт, 3-х створчатая аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация