Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль:

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2) Знаний:
  • методы анализа, проектирования, разработки, реализации, оценки эффективности электронных средств обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Умений:
  • проводить анализ, проектирование, разработку, реализацию, оценку эффективности цифровых образовательных ресурсов и систем дистанционного обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Навыков:
  • разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 16 16

Практические занятия

 16 16

Самостоятельная работа

 56 56
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Раздел 1. Анализ существующих электронных форматов системы оценки качества образованияАнализ международного опыта использования данных и цифровой среды при оценке качества образования. Система оценки качества образования московской системы образования. МЭШ.Система оценки качества образования на уровне ОО.32626
Раздел 2. Управление системой оценки качества на основе электронных форматовСубъекты оценки качества образования Анализ основных принципов выстраивания системы оценки качества образования различных уровней (регионального, муниципального, уровня ОУ). Основные подходы к выстраиванию системы оценки качества образования. Принципы выстраивания электронной системы оценки качества образования – МЭШ. .Новые позиции в процессе оценочных и мониторинговых процедур. Штатное расписание, структура управления качеством образования. Особенности управленческих решений при подготовке и проведении оценочных и мо¬ниторинговых процедур. Основные принципы отражения осуществляемых действий по оценке и мониторингу качества образования. Компетентности и функционал операторов, осуществляющих фиксацию данных в электронном формате.401030

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-10-13 10:01:20