Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2)	Знаний: основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка Умений: моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации Навыков: способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	34	34
Лекционные занятия	12	12
Практические занятия	22	22
Самостоятельная работа	38	38
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Политико-экономические и географические сведения об Австрии.	Австрийская республика: основные сведения. Государственные символы. Политическое устройство Австрийской Республики. Краткий экскурс в историю Австрии. Административно-территориальное устройство страны. Сравнительная характеристика политического и административно-территориального устройства РФ - страны родного языка и Австрии - страны изучаемого языка. Историческое наследие России и Австрии.	20	4	6	10
Политико-экономические и географические сведения о Швейцарии.	Швейцарская Конфедерация: основные сведения, государственные символы. Политическое устройство Швейцарии. Краткий экскурс в историю Швейцарии. Административно-территориальное устройство страны. Сравнительная характеристика политического и административно-территориального устройства РФ - страны родного языка и Швейцарии - страны изучаемого языка. Историческое наследие России и Швейцарии.	20	4	6	10
Язык и культура Австрии.	Австрийские диалекты немецкого языка. Достопримечательности Австрии. СМИ Австрии. Особенности межкультурного общения (в устной и письменной форме) между представителями русскоязычного и немецкоязычного (австрийского) социума. Культурное сотрудничество России и Австрии.	16	2	6	8
Язык и культура Швейцарии.	Швейцария - страна четырёх языков. Достопримечательности. Менталитет, ценностные ориентиры современного швейцарца. СМИ Швейцарии. Eidgenossenschaft как особая форма мировоззрения. Особенности межкультурного общения (в устной и письменной форме) между представителями русскоязычного и немецкоязычного (швейцарского) социума. Культурное сотрудничество России и Швейцарии.	16	2	4	10

1) Маслова, Валентина Авраамовна. Лингвокультурология. Введение [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Маслова ; отв. ред. У. М. Бахтикиреева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06586-2. - URL: https://urait.ru/book/lingvokulturologiya-vvedenie-540160.
2) Осипян, Луара Григорьевна. Немецкий язык для изучающих туризм, географию и регионоведение (A2-B2) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Осипян, А. В. Тканова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10649-7. - URL: https://urait.ru/book/nemeckiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-turizm-geografiyu-i-regionovedenie-a2-b2-517884.
3) Донин, Александр Николаевич. Северное Возрождение: искусство Германии, Австрии, Швейцарии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Донин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14211-2. - URL: https://urait.ru/book/severnoe-vozrozhdenie-iskusstvo-germanii-avstrii-shveycarii-516238.

1) Данилевский, Николай Яковлевич. Россия и Европа: взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому [Электронный ресурс] : монография / Н. Я. Данилевский. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – (Евразийский путь). – Добавлено: 29.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-010447-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=393556&pid=924691.
2) Бразговская, Елена Евгеньевна. Семиотика. Языки и коды культуры [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. Е. Бразговская. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11201-6. - URL: https://urait.ru/book/semiotika-yazyki-i-kody-kultury-516611.
3) Митрофанов, Павел Павлович. История Австрии. С древнейших времен до 1792 года [Электронный ресурс] / П. П. Митрофанов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Антология мысли). – Добавлено: 13.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12631-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-avstrii-s-drevneyshih-vremen-do-1792-goda-519056.
4) Туристское страноведение. Центральная Европа [Электронный ресурс] / А. Г. Граве, А. А. Крючков, Л. А. Полынова, Ю. Л. Кужель ; под науч. ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07458-1. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-centralnaya-evropa-541013.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация