Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять посредническую коммуникативную деятельность, обеспечивая взаимопонимание участников межкультурного профессионального общения, обеспечивать лингвистическое сопровождение их коммуникативной деятельности, в том числе при планировании, разработке и реализации международных проектов в образовательных, культурно-просветительских и коммерческих организациях (ПК-1.1)	Знаний: особенности планирования, разработки и реализации международных проектов в образовательных, культурно-просветительских и коммерческих организациях основы международного этикета и правила поведения в отдельных ситуациях межкультурного профессионального общения, правила и нормы деловой переписки в ситуации обеспечения деловых переговоров и переговоров официальных делегаций типичные ситуации профессионального межкультурного общения (сопровождения туристической группы, обеспечения деловых переговоров, обеспечения переговоров официальных делегаций и пр.), особенности вербального и невербального поведения в этих ситуациях Умений: применять в профессиональной деятельности основы международного этикета и правила поведения, принятые в различных ситуациях межкультурного профессионального общения, соблюдать правила и нормы деловой переписки осуществлять лингвистическое сопровождение участников межкультурного профессионального общения, в том числе при планировании, разработке и реализации международных проектов в образовательных, научных, культурно-просветительских и коммерческих организациях использовать на практике формулы этикета устной и письменной иноязычной коммуникации с учетом особенностей вербального и невербального поведения, обеспечивая взаимопонимание участников в ситуациях межкультурного профессионального общения Навыков: способностью осуществлять посредническую коммуникативную деятельность, обеспечивая взаимопонимание участников межкультурного профессионального общения, обеспечивать лингвокультурологическое сопровождение их коммуникативной деятельности, в том числе при планировании, разработке и реализации международных проектов в образовательных, научных, культурно-просветительских и коммерческих организациях
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2)	Знаний: основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка Умений: моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации Навыков: способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6	7	8
Контактная работа (всего)	162	48	62	52
Практические занятия	162	48	62	52
Самостоятельная работа	162	24	82	56
Всего, часов/зачетных единиц	324 / 9	72 / 2	144 / 4	108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Основы профессиональной коммуникации	Цели, функции, типы межкультурного профессионального взаимодействия. Коммуникативные барьеры и способы их преодоления. Этика межкультурного профессионального общения.	36	24	12
Социокультурный аспект стран / регионов изучаемого языка	Современное общество. Социокультурные нормы и ценности. Социокультурные реалии. Специфика социокультурного контекста.	36	24	12

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Социополитический аспект стран / регионов изучаемого языка	Государство и политика. Международное и межрегиональное сотрудничество в области государственной политики.	70	30	40
Профессиональная коммуникация в сфере туризма стран / регионов изучаемого языка	Внешний и внутренний туризм. Профессиональное общение с клиентами и партнерами.	74	32	42

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Экономический аспект стран / регионов изучаемого языка	Экономическое сотрудничество. Менеджмент и переговоры. Профессиональная коммуникация на предприятии. Профессиональные отношения.	54	26	28
Информационный аспект стран / регионов изучаемого языка	Технологии и инновации. Информационная этика. Современные медиаканалы.	54	26	28

1) Пчелина, Ольга Викторовна. Профессиональная этика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. В. Пчелина. – Йошкар-Ола : Поволж. технол. ун-т, 2023. – Добавлено: 23.07.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8158-2346-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=708199.
2) Крупченко, Анна Константиновна. Английский язык для педагогов: Academic English (B2) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. К. Крупченко, А. Н. Кузнецов, Е. В. Прилипко ; под общ. ред. А. К. Крупченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19785-3. - URL: https://www.urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-pedagogov-academic-english-b2-565201.
3) Асланова, Александра Акоповна. Иностранный язык профессионального общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Асланова, А. П. Прохорова. – Ростов-на-Дону : РИНХ, 2022. – Добавлено: 11.11.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-7972-2983-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2213094.

1) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536151.
2) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.
3) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.
4) Панфилова, Альвина Павловна. Культура речи и деловое общение [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. П. Панфилова, А. В. Долматов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16685-9. - URL: https://urait.ru/book/kultura-rechi-i-delovoe-obschenie-544942.
5) Панфилова, Альвина Павловна. Культура речи и деловое общение [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под общ. ред. А. П. Панфиловой. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04380-8. - URL: https://urait.ru/book/kultura-rechi-i-delovoe-obschenie-v-2-ch-chast-2-490537.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация