Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен применять стандартные методы и технологии, позволяющие решать коррекционно-развивающие задачи (ПК-1.1)	Знаний: закономерности возрастного развития обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями Умений: проводить коррекционно-развивающие занятия с обучающимися и воспитанниками, направленные на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения и в поведении Навыков: разработки, реализации и оценки эффективности коррекционно-развивающей работы в соответствии с выделенными критериями
Способен планировать и реализовывать мероприятия, направленные на сохранение и укрепление психологического здоровья субъектов образовательного процесса (ПК-1.2)	Знаний: основы возрастной физиологии и гигиены Умений: планировать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся и педагогов Навыков: планирования и реализации мероприятий, направленных на сохранение и укрепление психологического здоровья субъектов образовательного процесса

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
7
Контактная работа (всего)	8	8
Практические занятия	8	8
Самостоятельная работа	61	61
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Методика изучения нумерации.	Методика формирования дочисловых представлений. Подходы к формированию понятия о числе. Методика изучения чисел первого десятка. Методика изучения нумерации многозначных чисел.	35	4	31
Методика изучения арифметических действий	Формирование понятия о сложении и вычитании и их свойствах. Методика изучения сложения и вычитания чисел первого десятка. Методика изучения сложения и вычитания многозначных чисел. Формирование понятия об умножении и делении и их свойствах. Методика изучения табличного умножения и обратных случаев деления. Методика изучения особых случаев умножения и деления, внетабличного умножения и деления в пределах первой сотни, устных приемов умножения и деления. Методика изучения письменных приемов умножения и деления чисел первой тысячи, многозначных чисел.	34	4	30

1) Шадрина, Ирина Вениаминовна. Методика преподавания начального курса математики [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. В. Шадрина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.08.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08528-0. - URL: https://urait.ru/book/metodika-prepodavaniya-nachalnogo-kursa-matematiki-511658.
2) Методика обучения математике в начальной школе [Электронный ресурс] : учебник / Н. Б. Истомина-Кастровская, И. Ю. Иванова, З. Б. Редько [и др.]. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 27.09.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-014058-2. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=389988.
3) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике в начальной школе [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Далингер, Л. П. Борисова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.07.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07529-8. - URL: https://urait.ru/bcode/512938.

1) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Обучение учащихся доказательству теорем [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Далингер. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05736-2. - URL: https://urait.ru/book/metodika-obucheniya-matematike-obuchenie-uchaschihsya-dokazatelstvu-teorem-493215.
2) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Когнитивно-визуальный подход [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Далингер, С. Д. Симонженков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09596-8. - URL: https://urait.ru/bcode/512942.
3) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Поисково-исследовательская деятельность учащихся [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. А. Далингер. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09597-5. - URL: https://urait.ru/bcode/512941.
4) Методика обучения математике. Формирование приемов математического мышления [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Ф. Талызина, Г. А. Буткин, И. А. Володарская [и др.] ; под ред. Н. Ф. Талызиной. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2022. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06315-8. - URL: https://urait.ru/book/metodika-obucheniya-matematike-formirovanie-priemov-matematicheskogo-myshleniya-493931.
5) Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Изучение дробей и действий над ними [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Далингер. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.06.2023. – Проверено: 27.10.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09599-9. - URL: https://urait.ru/bcode/512937.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация