Часть: Обязательная

Модуль: Испанский язык (базовый уровень)

Семестр: 1, 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах)
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции
  • вести устные деловые переговоры с учетом норм профессиональной этики; выполнять перевод текстов
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (1 семестр)
  • Зачет с оценкой (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1 2
Контактная работа (всего) 88 46 42

Практические занятия

 86 44 42

Консультации

 2 2

Самостоятельная работа

 58 28 30

Часы на контроль

 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 180 / 5 108 / 3 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Установление контактов и поддержание взаимодействия в условиях поликультурной средыОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для самопрезентации. Формирование и совершенствование лексических навыков по темам: «Страны и национальности», «Профессиональная деятельность», «Хобби и интересы». Формирование/систематизация знаний о членах предложения, порядке слов в предложениях разных коммуникативных типов. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме. 24168
Люди и их занятия. Влияние поликультурной среды города на собственное мировоззрение и социальное поведениеОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для описания деятельности и поведения людей. Формирование и совершенствование лексических навыков по темам: «Образование», «Характеристики человека». Формирование/систематизация знаний о построении синтаксических структур языка, о типах предложений. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме. 261610
Праздник как компонент национально-культурной идентичностиОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для описания традиций и праздников родной культуры и культуры изучаемого языка. Формирование и совершенствование лексических навыков по темам: «Праздники», «Традиции». Формирование навыков употребления артиклей с собственными и нарицательными именами существительными. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме. Развитие умения разрабатывать дидактические материалы по теме с учетом особенностей обучающихся разного уровня подготовки.221210

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Жизнь в мегаполисеОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для описания событий и действий, происходящих в контексте настоящего времени. Формирование и совершенствование лексических навыков по темам: «Городская жизнь», «Досуг». Систематизация знаний о видовременных формах глагола настоящего времени, формирование и совершенствование навыков их образования и употребления. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме, в том числе, в формате ЕГЭ. Развитие умения разрабатывать дидактические материалы по теме с учетом особенностей обучающихся разного уровня подготовки. 241410
Современные СМИОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для описания событий и действий, происходящих в контексте прошедшего времени. Формирование и совершенствование лексических навыков по теме «СМИ». Формирование/систематизация знаний о видовременных формах глагола прошедшего времени, формирование и совершенствование навыков их образования и употребления. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме, в том числе, в формате ЕГЭ. Развитие умения разрабатывать дидактические материалы по теме с учетом особенностей обучающихся разного уровня подготовки. 241410
Каникулы. Отпуск. МечтыОсвоение лексико-грамматических структур, необходимых для описания событий и действий, происходящих в контексте будущего времени. Формирование и совершенствование лексических навыков по теме «Отпуск». Систематизация знаний о видовременных формах глагола и конструкций со значением будущего времени, формирование и совершенствование навыков их образования и употребления. Выполнение тренировочных заданий и упражнений для совершенствования лексико-грамматических навыков по теме, в том числе, в формате ЕГЭ. Развитие умения разрабатывать дидактические материалы по теме с учетом особенностей обучающихся разного уровня подготовки. 241410

1) Антонова, Наталья Васильевна. Испанский язык для гуманитариев (А1—А2) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. В. Антонова, Л. Е. Бушканец, Х. К. Хинес Орта. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10863-7. - URL: https://urait.ru/bcode/586898.
2) Нуждин, Георгий Александрович. Испанский язык. Устные темы (А1-А2) [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. А. Нуждин, А. И. Комарова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06497-1. - URL: https://urait.ru/bcode/586066.
1) Борисенко, Ирина Ивановна. Грамматика испанской разговорной речи с упражнениями [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / И. И. Борисенко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.01.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01051-0. - URL: https://urait.ru/bcode/510785.
2) Ларионова, Марина Владимировна. Испанский язык с элементами делового общения для начинающих [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. В. Ларионова, Н. И. Царева, А. Гонсалес-Фернандес. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02885-0. - URL: https://urait.ru/bcode/535720.
3) Комарова, Анна Игоревна. Испанский язык. Тесты (A1-A2) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. И. Комарова, Г. А. Нуждин, М. И. Кипнис. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 10.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09471-8. - URL: https://urait.ru/book/ispanskiy-yazyk-testy-a1-a2-540002.
4) Томилова, Александра Игоревна. Современный испанский язык: практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. И. Томилова. – Москва : Флинта, 2026. – Добавлено: 13.10.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5913-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/522330.
5) Овсянников, Александр Олегович. Испанский язык как второй иностранный. Самоучитель по информативному чтению [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. О. Овсянников. – Санкт-Петербург : Лань, 2026. – Добавлено: 13.10.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-54620-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/518232.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-02 10:31:34