Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5
Контактная работа (всего)	8	8
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	6	6
Самостоятельная работа	28	28
Всего, часов/зачетных единиц	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Этапы развития и становления гувернерства в России	Истоки становления и развития гувернерства: «дома молодежи» (С.Д.Бабишин), дядьки, кумовство, «школы учения книжного», кормильство (В.К.Гарданов) Содержание семейного воспитания в Древней Руси. «Поучение Владимира Мономаха», «Слово Даниила Заточника», «Поучение Иоанна Златоуста», «Домострой». Раскол церкви. Открытие Спасской школы (С.Полоцкий), Славяно-греко-латинской академии. Семейное воспитание в допетровской Руси. Гувернерство как социально-педагогическое явление. Этапы становления гувернерства (н.XVIII-к.XX вв). Домашнее воспитание в эпоху Петра I, Екатерины II. Деятельность «Воспитательного общества 200 благородных девиц» (Смольный институт благородных девиц). Педагогический анализ деятельности гувернера: цели, содержание, формы. План профессора Ф.Г.Дельтея об открытии училищ для дядек. Указы 1755, 1812, 1831, 1834 гг об отношении к гувернеру-иностранцу, частным пансионам. Н.А.Добролюбов, Ушинский К.Д., Н.И.Пирогов, Н.Г.Чернышевский, П.П.Блонский и др. – о «тоске о родных педагогах».	19	2	2	15
Этапы возрождения гувернерства в современных условиях российского общества	Социально-экономические и политические условия для возрождения гувернерства. Россия в новых социально-экономических и политических условиях: цели и задачи воспитания. Симптоматика кризиса общественной системы дошкольного воспитания. Взаимодействие семейного и общественного воспитания на рубеже веков.	17	0	4	13

1) Ганичева, Алла Николаевна. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Ганичева, О. Л. Зверева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13666-1. - URL: https://urait.ru/book/semeynaya-pedagogika-i-domashnee-vospitanie-detey-rannego-i-doshkolnogo-vozrasta-512492.
2) Чмелева, Елена Викторовна. История педагогики: педагогика дошкольного детства в России конца XIX — начала XX века [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Чмелева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08842-7. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-pedagogiki-pedagogika-doshkolnogo-detstva-v-rossii-konca-hih-nachala-hh-veka-494690.
3) Тимохина, Татьяна Васильевна. Гувернерство [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. В. Тимохина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13543-5. - URL: https://urait.ru/book/guvernerstvo-519461.

1) История педагогики и образования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. И. Пискунов, А. Н. Джуринский, М. Г. Плохова [и др.] ; под общ. ред. А. И. Пискунова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.07.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00981-1. - URL: https://urait.ru/bcode/510721.
2) Князев, Евгений Акимович. История педагогики и образования [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. А. Князев. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.07.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02881-2. - URL: https://urait.ru/bcode/511544.
3) История и теория дополнительного образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Б. А. Дейч, Н. В. Кошман, М. О. Кучеревская [и др.] ; под ред. Б. А. Дейча. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08752-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-i-teoriya-dopolnitelnogo-obrazovaniya-492944.
4) Соловьева, Елена Анатольевна. Психология семьи и семейное воспитание [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Соловьева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01631-4. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-semi-i-semeynoe-vospitanie-492383.
5) Егизарьянц, Марина Николаевна. Семейная педагогика [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / М. Н. Егизарьянц, А. В. Сушков. – Армавир : Армавир. гос. пед. ун-т, 2021. – Добавлено: 10.03.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС IPRBooks по паролю. – ISBN 978-5-89971-660-7. - URL: https://www.iprbookshop.ru/118961.html.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация