Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: методы системного и критического анализа Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации Навыков: навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6)	Знаний: методики самооценки, самоконтроля и саморазвития с использованием подходов здоровьесбережения Умений: демонстрировать интерес к учебе и использовать предоставляемые возможности для приобретения новых знаний и умений с целью совершенствования своей деятельности Навыков: технологиями и навыками управления своей познавательной деятельностью и ее совершенствования на основе самооценки, самоконтроля и принципов самообразования в течение всей жизни, в том числе с использованием здоровьесберегающих подходов и методик
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:
Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	22	22
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	20	20
Самостоятельная работа	50	50
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Педагогическое исследование	Сравнительный анализ различных моделей педагогического исследования. Условия эффективности педагогического исследования. Компаративный аспект в современных педагогических исследованиях.	37	2	10	25
Педагогическая наука и педагогическая практика	Достижения педагогической науки: сравнительный анализ различных педагогических школ. Опыт взаимодействия педагогической науки и педагогической практики (сравнительный анализ).	35	0	10	25

1) Хухлаева, Ольга Владимировна. Поликультурное образование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. В. Хухлаева, Э. Р. Хакимов, О. Е. Хухлаев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10105-8. - URL: https://urait.ru/bcode/535857.
2) Байкова, Лариса Анатольевна. Актуальные проблемы современного образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. А. Байкова, Е. В. Богомолова, Т. В. Еременко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.10.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11330-3. - URL: https://urait.ru/book/aktualnye-problemy-sovremennogo-obrazovaniya-541939.

1) Турбовской, Яков Семенович. Современные проблемы педагогики и образования [Электронный ресурс] : монография / Я. С. Турбовской. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Наука и практика). – Добавлено: 27.05.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1021940. – ISBN 978-5-16-015285-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=426253.
2) Алдошина, Марина Ивановна. Современные проблемы науки и образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. И. Алдошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12038-7. - URL: https://urait.ru/book/sovremennye-problemy-nauki-i-obrazovaniya-516557.
3) Всероссийская научно-практическая конференция "Образование XXI века: тенденции и взгляд в будущее" [Электронный ресурс] : материалы конференций. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 07.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-1202-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=594980.
4) Педагогическая наука и современное образование [Электронный ресурс] : материалы X науч. – практ. конф., посвящ. Дню российской науки, 9 февр. 2023 г. / под ред. Л. К. Боровик, А. В. Жданов, Ж. Б. Косицына [и др.] ; отв. ред. И. В. Гладкая, А. П. Тряпицына. – Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. – 301 с. : ил. – Добавлено: 09.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8064-3345-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=709329.
5) Фуряева, Татьяна Васильевна. Сравнительная педагогика. Дошкольное образование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. В. Фуряева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.07.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11172-9. - URL: https://urait.ru/bcode/515521.
6) Человек и его Язык [Электронный ресурс] : материалы юбилейной XX междунар. конф. науч. Школы-Семинара им. Л. М. Скрелиной, (Санкт-Петербург, 14–16 сент. 2022 г.) / Л. А. Становая, В. М. Амеличева, О. Л. Арискина [и др.] ; отв. ред. Л. А. Становая ; под ред. А. Е. Лукиной, О. В. Саликовой. – Санкт-Петербург : Скифия, 2022. – Добавлено: 26.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00025-279-6. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=702178.
7) Университетская дидактика: международный опыт внедрения инновационных образовательных технологий и методик обучения студентов [Электронный ресурс] / Д. П. Ананин, А. К. Белолуцкая, А. В. Головина, Г. Г. Гурин, А. С. Джанумов, А. Ю. Сувирова; под ред. Д. П. Ананина; рец. : С. Н. Вачкова, М. М. Шалашова ; Моск. гор. ун-т (МГПУ), НИИ Урбанистики и глобального образования. – Москва : Некоммерческое партнерство "Авторский Клуб", 2025. – Добавлено: 31.10.2025. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. – ISBN 978-5-6053646-8-9. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82673195.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация