Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен создавать и реализовывать условия и принципы духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе базовых национальных ценностей (ОПК-4)	Знаний: принципы и подходы к реализации процесса воспитания на основе традиционных российских ценностей методы и приемы формирования ценностных ориентаций обучающихся, развития нравственных чувств (совести, долга, эмпатии, ответственности и др.), формирования нравственного облика (терпения, милосердия и др.), нравственной позиции (способности различать добро и зло, проявлять самоотверженность, готовности к преодолению жизненных испытаний) нравственного поведения документы, регламентирующие содержание базовых национальных ценностей Умений: создавать воспитательные ситуации, содействующие становлению у обучающихся нравственной позиции, духовности, ценностного отношения к человеку осуществлять отбор диагностических средств для определения уровня сформированности у них духовно-нравственных ценностей Навыков: навыками создания и реализации условий и принципов духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе традиционных российских ценностей

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	32	32
Практические занятия	32	32
Самостоятельная работа	40	40
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Предмет и задачи систематики	Систематика как фундамент и вершина биологической науки. Основные разделы науки: таксономия и номенклатура. Понятие о системе органического мира. Краткие сведения по истории систематики. Классические (додарвиновские) системы. Система Аристотеля и система К. Линнея. Усовершенствования системы, внесенные Ламарком. Предложение Зибольда об использовании критериев питания и способа всасывания пищи. Двоецарственные системы 19 века. Предложения о рассмотрении третьего царства живых организмов – грибов (Неес фон Эзенбек). Развитие представлений о системе органического мира в 20 в.	12	4	8
Основные таксономические категории	Классификация и таксон. Признаки, используемые в таксономии: морфолого-анатомические, физиологические, экологические, биологические, биохимические, генетические. Понятие диагностических признаков. Таксономическая иерархия. Основные систематические категории. Ранг таксона. Таксономические категории. Вид. Типологическая, номиналистская, биологическая, филогенетическая, эволюционная концепции вида. Внутривидовые категории: подвид, разновидность, форма, специализированная форма. Надвидовые таксономические категории: род, семейство, порядок и отряд, класс, тип и отдел, царство, доминион, империя. Соотношение классификации и филогении. Способы описания и графического изображения филогении. Геккелевская триада. Особенности применения эмбриологического, палеонтологического и сравнительного методов реконструирования филогении группы.	16	8	8
Система органического мира	Типы систем органического мира. Мегатаксономия – систематика высших таксонов. Понятия филемы и экоморфемы. История и современное состояние систем органического мира. Понятие искусственных и естественных систем.	20	8	12
Современные представления о системе Протистов и Животных	Система простейших. Исторический обзор. Система Бючли. Система простейших Хонигберга (тип Простейшие). Схемы Ливайна и Крылова (подцарство Простейшие). Идея Уаттейкера о царстве Протиста. Разработка системы царства Протиста (Карпов, 1990). Системы Паттерсона и Хаусмана. Современная система протистов. Современные представления о системе животных. Уровни организации многоклеточных: паразои, двуслойные и трехслойные животные.	24	12	12

1) Биология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / В. В. Синельщикова, Г. В. Черных, О. В. Бульчук ; под ред. В. Н. Ярыгина, И. Н. Волкова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04092-0. - URL: https://urait.ru/book/biologiya-v-2-ch-chast-1-537566.
2) Биология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч.. Ч. 2 / В. В. Синельщикова, Г. В. Черных, О. В. Бульчук ; под ред. В. Н. Ярыгина, И. Н. Волкова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04094-4. - URL: https://urait.ru/book/biologiya-v-2-ch-chast-2-537567.
3) Общая генетика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Вертикова, В. В. Пыльнев, М. И. Попченко, Я. Ю. Голиванов ; под ред. Е. А. Вертиковой. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2025. – Добавлено: 02.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-50661-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/454442.

1) Никишов, Александр Иванович. Методика обучения биологии в школе [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. И. Никишов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11011-1. - URL: https://urait.ru/bcode/541823.
2) Методика обучения биологии в современной школе [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. Д. Андреева, И. Ю. Азизова, Н. В. Малиновская ; под ред. Н. Д. Андреевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06387-5. - URL: https://urait.ru/book/metodika-obucheniya-biologii-v-sovremennoy-shkole-538214.
3) Иорданский, Николай Николаевич. Эволюция жизни [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Иорданский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09633-0. - URL: https://urait.ru/book/evolyuciya-zhizni-539800.
4) Емельянова, Людмила Георгиевна. Биогеографическое картографирование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Г. Емельянова, Г. Н. Огуреева. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07320-1. - URL: https://www.urait.ru/book/biogeograficheskoe-kartografirovanie-562036.
5) Алферова, Галина Александровна. Генетика. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. А. Алферова, Г. А. Ткачева, Н. И. Прилипко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.08.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08543-3. - URL: https://urait.ru/book/genetika-praktikum-513251.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация