Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	6	6
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	4	4
Самостоятельная работа	63	63
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Теоретические подходы к рассмотрению понятия «психометрического интеллекта»	История развития научных представлений о психометрическом интеллекте, Экспериментально-психологические теории исследования интеллекта в исторической перспективе. Методологические споры вокруг исследования индивидуальных различий интеллекта. Теория существования интеллектуального порога (Р. Перкинс, В.Н. Дружинин). Проблематика средовой и генотипической обусловленности познавательного развития. (Горн Г., Гудинаф Д., Зайонц Р., Лоэлин Д., Николс Р., Ньюмен Г., Роуз Р., Пломин Р., Уилерман Ф., Шилдс Д. и др.). Дискуссионный характер прогностической ценности тестов интеллекта. Что измеряют тесты интеллекта? Прогностическая ценность психометрических тестов для определения академической и профессиональной успешности. Современные концепции, виды интеллекта. Классификация факторных моделей интеллекта (В.Н. Дружинин, К. Спирмен, Л. Терстоун, Дж. Гилфорд, Д. Векслер и др.)	32	2	0	30
Диагностика интеллекта	Становление и развитие систем диагностики интеллекта в мировой психологии. Зарубежные подходы к диагностике интеллекта (Бине А., Термен Л., Штерн В., Клапаред Э., Векслер Д., Мейли Р., Равен Дж. и др.). Взгляды отечественных ученых на измерение интеллекта (Россолимо Г.И., Дружинин В.Н., Холодная М.А., Ушаков Д.В., Тихомирова Т.Н. и др.) Методики диагностики психометрического интеллекта детей и взрослых. Современные подходы, методы и методики диагностики психометрического интеллекта детей и взрослых (шкала Бине-Симона, Ж. Пиаже, Айзенк Г.Ю., Анастази А., Кеттелл и др.) Прогрессивные матрицы Дж. Равена); Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра); Культурно-свободный тест интеллекта CFIT Кеттелла.	37	0	4	33

1) Высоков, Игорь Евгеньевич. Психология познания [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. Е. Высоков. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16161-8. - URL: https://urait.ru/bcode/536140.
2) Холодная, Марина Александровна. Психология интеллекта. Парадоксы исследования [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. А. Холодная. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07365-2. - URL: https://urait.ru/bcode/540733.
3) Павлова, Светлана Алексеевна. Интеллектуальное развитие и детская одаренность [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. А. Павлова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15017-9. - URL: https://urait.ru/bcode/544585.

1) Акимова, Маргарита Константиновна. Психологическая диагностика умственного развития детей [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. - URL: https://urait.ru/book/psihologicheskaya-diagnostika-umstvennogo-razvitiya-detey-563730.
2) Симановский, Андрей Эдгарович. Развитие способности к интеллектуальному творчеству у младших школьников [Электронный ресурс] : монография / А. Э. Симановский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05925-0. - URL: https://urait.ru/book/razvitie-sposobnosti-k-intellektualnomu-tvorchestvu-u-mladshih-shkolnikov-540474.
3) Коржуев, Андрей Вячеславович. Исследовательский интеллект, решающий педагогические проблемы [Электронный ресурс] : монография / А. В. Коржуев, Э. К. Никитина. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Научная мысль). – Добавлено: 01.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-016196-9. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=422509#bib.
4) Психодиагностика. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. К. Акимова, Е. И. Горбачева, В. Г. Зархин [и др.]. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16295-0. - URL: https://urait.ru/book/psihodiagnostika-teoriya-i-praktika-568506.
5) Рамендик, Дина Михайловна. Психодиагностика. Практический курс [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. М. Рамендик, М. Г. Рамендик. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19641-2. - URL: https://urait.ru/bcode/556827.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация