Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
"Способен реализовывать учебные дисциплины в области музыкального образования с применением современных подходов к организации образовательной деятельности, осуществлять диагностику и оценку качества образовательного процесса" (ПК-3.1)	Знаний: принципы организации учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин (модулей) программ в области музыкального образования федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования и примерные профессиональные образовательные программы в области культуры и искусства основы планирования учебного процесса, принципы оценки освоения образовательных программ в процессе промежуточной и итоговой аттестации Умений: осуществлять подготовку и проведение учебных занятий по дисциплинам (модулям) образовательных программ в области музыкального образования организовать самостоятельную работу обучающихся по профилирующим дисциплинам (модулям) образовательных программ в области музыкального образования "проводить в процессе промежуточной и итоговой аттестации оценку результатов освоения дисциплин (модулей)" Навыков: реализации учебных дисциплин в области музыкального образования с применением современных подходов к организации образовательной деятельности осуществления диагностики и оценки качества образовательного процесса
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: методы системного и критического анализа технологии проектирования стратегии собственных действий Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски предлагать стратегию действий определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации Навыков: методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	64	64
Лекционные занятия	32	32
Практические занятия	32	32
Самостоятельная работа	44	44
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Формирование навыков ансамблевого пения	Вокальное мастерство. Основные технические вокальные принципы. Базовые принципы ансамблевого пения: звукообразование, артикуляция.	27	8	8	11
Организация работы вокального ансамбля	История и теория вокального ансамбля (многоголосие: строй и ансамбль). Основы вокального исполнительства. Основные принципы пения в ансамбле.	27	8	8	11
Методика работы с вокальным ансамблем	Изучение голосов, их тесситурные условия. Изучение репертуара. Освоение навыков пения в условиях различных вокальных произведениях.	27	8	8	11
Концертно-исполнительский практикум	Практика концертного исполнения. Эмоционально-художественные критерии ансамблевого пения.	27	8	8	11

1) Малишава, Валерий Платонович. Вокальный ансамбль в классе эстрадного пения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. П. Малишава. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 21.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49983-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/409763.
2) Рачина, Белла Соломоновна. Методика музыкального образования [Электронный ресурс] : учебник / Б. С. Рачина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 23.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48470-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/397208.
3) Дмитриев, Леонид Борисович. Основы вокальной методики [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Б. Дмитриев. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2025. – Добавлено: 08.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-53379-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/487040.

1) Цыпин, Геннадий Моисеевич. Музыкальное исполнительство. Исполнитель и техника [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Г. М. Цыпин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06605-0. - URL: https://urait.ru/book/muzykalnoe-ispolnitelstvo-ispolnitel-i-tehnika-537731.
2) Бейли, Дерек. Импровизация: её природа и практика в музыке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. Бейли ; пер. М. А. Степченко. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2025. – Добавлено: 16.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-52977-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/471455.
3) Столяр, Роман Соломонович. Между каноном и свободой. Импровизация в западной музыке второй половины XX века [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Р. С. Столяр. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 24.07.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-51861-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/434942.
4) Гарсиа, Мануэль (сын). Полный трактат об искусстве пения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Гарсиа (сын) ; пер. М. К. Никитиной. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2025. – Добавлено: 08.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-52871-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/483563.
5) Полякова, Наталия Ивановна. Детский голос: особенности развития, выбор репертуара [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. И. Полякова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 08.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-50026-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/411341.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация