Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей (ОПК-4)	Знаний: общие принципы и подходы к реализации процесса воспитания Умений: создавать воспитательные ситуации, содействующие становлению у обучающихся нравственной позиции, духовности, ценностного отношения к человеку Навыков: осуществления воспитательной деятельности на основе духовно-нравственных и национальных ценностей
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества Умений: использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	10	10
Лекционные занятия	4	4
Практические занятия	6	6
Самостоятельная работа	59	59
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Возникновение физической культуры и ее роль в развитии античных и средневековых государств	Возникновение физических упражнений. Развитие античных систем физического воспитания и спорта (Месопотамия, Египет, Китай, Индия, Греция, Рим). Спорт в эллинистических государствах. Античные Олимпийские Игры. Древние системы образования и место физического воспитания в них. Христианство и ее влияние на развитие физической культуры. Рыцарство и система спортивных состязаний в средневековых государствах. Физическая культура в разных странах и различных социальных стратах.	26	2	0	24
Физическая культура и спорт в развитии общества в зарубежных странах	Искусство в эпохе Возрождения и ее взаимосвязь с развитием физической культуры. Возникновение национальных систем гимнастики. Инновационные процессы в обществе и их взаимосвязь с возникновением спортивных сообществ и спортивных состязаний в странах Европы. Олимпийские игры. Паралимпийские игры.	28	2	2	24
Физическая культура и спорт в России и СССР	Физическая культура у славянских племен и в Древней Руси. Развитие физической культуры и спорта в царской России. Спортивные сообщества, и их развитие в связи с участием России в Олимпийских играх. Олимпийские чемпионы России. Советская России и влияние политической власти на развитие спорта и теорий физического воспитания. Участие советской России в состязаниях на международной арене. Современные система образования в сфере физической культуры. Развитие спорта в РФ.	15	0	4	11

1) Пельменев, Виктор Константинович. История физической культуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. К. Пельменев, Е. В. Конеева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11804-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-fizicheskoy-kultury-516433.
2) Алхасов, Дмитрий Сергеевич. Теория и история физической культуры [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Д. С. Алхасов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04714-1. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-i-istoriya-fizicheskoy-kultury-492988.
3) Боголюбова, Наталья Михайловна. Геополитика спорта и основы спортивной дипломатии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06186-4. - URL: https://urait.ru/book/geopolitika-sporta-i-osnovy-sportivnoy-diplomatii-493628.
4) Олимпийское образование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 3 т. Т. 1. Игры олимпиад / Г. Н. Германов, А. Н. Корольков, И. А. Сабирова [и др.]. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07450-5. - URL: https://urait.ru/book/olimpiyskoe-obrazovanie-v-3-t-tom-1-igry-olimpiad-494319.

1) Ягодин, Валерий Владимирович. Основы спортивной этики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Ягодин ; под науч. ред. З. В. Сенук. – Москва ; Екатеринбург : Юрайт : Изд-во Урал. ун-та, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.07.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09548-7. – ISBN 978-5-7996-1697-7. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-sportivnoy-etiki-493682.
2) Олимпийское образование : учеб. пособие для вузов : в 3 т. Т. 2. Олимпийские зимние игры / Г. Н. Германов, А. Н. Корольков, И. А. Сабирова [и др.]. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.06.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09298-1. - URL: https://urait.ru/book/olimpiyskoe-obrazovanie-v-3-t-tom-2-olimpiyskie-zimnie-igry-494623.
3) Олимпийское образование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 3 т. Т. 3. Паралимпийские игры / О. И. Кузьмина, Г. Н. Германов, Е. Г. Цуканова [и др.] ; под ред. Г. Н. Германова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 29.09.2023. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11112-5. - URL: https://urait.ru/book/olimpiyskoe-obrazovanie-v-3-t-tom-3-paralimpiyskie-igry-517839.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых занятий	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация