Часть: Обязательная

Модуль:

Семестр: 6, 7, 8

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка) (ОПК-1) Знаний:
  • особенности устной и письменной коммуникации на восточном языке, в том числе этно- и лингвокультурные; типы устных и письменных текстов, основные особенности коммуникативного поведения носителей изучаемого языка в ситуациях повседневного и делового общения
Умений:
  • свободно и адекватно целям и ситуации устной и письменной коммуникации выражать свои мысли и понимать партнера по общению, используя разнообразные языковые средства восточного языка, соблюдая языковую норму и необходимые этикетные формулы с целью решения задач профессионального общения
Навыков:
  • способностью осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка)
Способен осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов (ПК-2.2) Знаний:
  • социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации представителей стран и территорий восточноазиатского региона; их традиции и обычаи, основные культурные и исторические события
Умений:
  • осуществлять межкультурную коммуникацию в устной и письменной форме в ситуациях делового общения, с учетом знания этических норм, ценностных ориентаций, культурного своеобразия иноязычной культуры, с опорой на правила речевого общения
Навыков:
  • способностью осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
  • особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения
Умений:
  • использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач
Навыков:
  • навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах)
  • иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Экзамен (7, 8 семестр)
  • Зачет с оценкой (6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
6 7 8
Контактная работа (всего) 342 136 132 74

Практические занятия

 338 136 130 72

Консультации

 4 2 2

Самостоятельная работа

 202 44 86 72

Часы на контроль

 68 34 34
Всего, часов/зачетных единиц 612 / 17 180 / 5 252 / 7 180 / 5

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Географическое положение. НаселениеТексты «Кувейт», «Древнее государство Камбоджа», «Словацкая республика». Лексико-грамматический комментарий: 于，与，为，人口、居民，其中，约、左右、以上、以下，仅，至，已，天然、自然，之，至关、十分，使，等，并，曾，由于，其他，以及，即.503416
Государственный и политический стройТексты «Форма государства и форма правления», «Монархия», «Республика», «Федерация», «Парламент». Лексико-грамматический комментарий: 进行、实行、执、行使、实施，机构、机关，任命、选举、选举产生，由，非，如，不论。。。，都不.645212
Национальная экономикаТексты «Национальная экономика», «Развитые государства», «Развивающиеся государства», «Технические культуры Азии, Африки и Латинской Америки», «Овцеводство Австралии», «Норвегия», «Крупнейший производитель кофе Бразилия импортирует кофе», «Экономическое положение России», «Финляндия», «Египет», «Республика Габон». Лексико-грамматический комментарий: 占、居，数，粮食、食品，宁愿。。。也不愿意，将，维护、保护.665016

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Конституция страны. Международное правоТексты «Конституция», «Международное право». Лексико-грамматический комментарий: «Конституция», «Конституция КНР», «Международное право», «Международные договоры». Лексико-грамматический комментарий: 又，按照、依照、根据，保卫，保证、保障，履行、推行，受，事业、事务，其，而，有关，应，则，关于.704228
Межгосударственные отношенияТексты «Дипломатия», Установление дипломатических отношений», «Разрыв дипломатических отношений», «Дипломатические представители», «Совместное коммюнике об установлении дипломатических отношений между КНР и Республикой Корея». Лексико-грамматический комментарий: 即，兼，应，敬，从而.704228
Политические партии и общественные объединения Тексты «Многопартийная система», «Правящая партия», «Оппозиционная партия», «НПКСК», «ВК НПКСК», «Консервативная партия Великобритании», «Лейбористская партия Великобритании». Лексико-грамматический комментарий: 亦，未，之，尽，则，该.764630

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Экология, экономика КитаяТексты по темам: «Достижения и проблемы Китая в сфере экологии», «Динамика ВВП Китая». Страноведческий комментарий: 改革开放、第三产业、一带一路。Лексико-грамматический комментарий: 来、于、以、倍、以来、番。562828
Социальные проблемы КитаяТексты по темам: «Рост уровня жизни в Китае», «Проблемы и успехи в борьбе с бедностью». Страноведческий комментарий: 可支配收入、基本养老保险、医疗保险、小康、易地搬迁。Лексико-грамматический комментарий: рамочные конструкции, 极、不管……还是、根据、先后。562828
Состояние рынка труда в КитаеТексты по теме: «Решение проблемы занятости в Китае». Страноведческий комментарий: 求人倍率、国际劳工组织、世界银行。Лексико-грамматический комментарий: 为……而、却。321616

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-11-05 09:41:11