Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Вокальные технологии

Семестр: 2

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

"Способен осуществлять подбор репертуара, разработку и постановку концертных программ, проявляя индивидуальное мастерство в выборе художественного решения" (ПК-2.1) Знаний:
  • задачи, способы и разнообразные формы организации культурно-просветительской работы в современных условиях
  • методы и организационные условия проведения концертных, фестивальных и других творческих мероприятий
Умений:
  • планировать, организовать и проводить творческие мероприятия
  • разработать и представить публике концертную программу
  • участвовать в реализации концертной программы в качестве исполнителя
Навыков:
  • "организации культурно-просветительских проектов в области музыкального искусства на различных сценических площадках (в учебных заведениях, клубах, дворцах и домах культуры) и участия в их реализации в качестве исполнителя"
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
  • методы системного и критического анализа
  • методики разработки стратегии действий для выявления и решения проблемной ситуации
  • методы критического анализа проблемных ситуаций
  • технологии проектирования стратегии собственных действий
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации
  • рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски
  • предлагать стратегию действий
  • определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации
Навыков:
  • методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий
  • навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
  • этапы жизненного цикла проекта
  • этапы разработки и реализации проекта
  • методы разработки и управления проектами
Умений:
  • выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта
  • определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта
  • определять исполнителей проекта
  • проектировать решение конкретных задач проекта, выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи (исследования, проекта, деятельности) за установленное время; оценивать риски и результаты проекта
  • публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта
Навыков:
  • методиками разработки и управления проектом
  • методами оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта
  • навыками управления проектом на всех этапах его жизненного цикла
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
  • методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства
  • технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели
Умений:
  • учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей
  • способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели
  • эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды
  • соблюдать этические нормы взаимодействия
Навыков:
  • методами организации и управления коллективом
  • навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
2
Контактная работа (всего) 40 40

Лекционные занятия

16 16

Практические занятия

24 24

Самостоятельная работа

68 68
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Театр как специфический вид сценического искусстваСущность понятия «сценическое искусство». Театр как особый вид сценического искусства. Особенности театрального искусства: коллективность; синтетичность; наличие хронотопа; взаимодействие со зрителем; сиюминутность; неповторимость. Назначение театрального искусства. Гражданское и общественное предназначение театра, связь театра с жизнью, обращение театра к актуальным проблемам современности.142210
Виды и жанры сценического искусстваХарактеристика основных жанров театрального искусства. Жанр как драматическая категория. Понятия: драматическое, комическое, трагическое, мелодраматическое, абсурд. Основные театральные жанры.304620
Система К.С. Саниславского – профессиональная основа сценического мастерстваПринципиальные положения системы К.С. Станиславского. Учение о сверхзадаче и сквозном действии. Метод психофизического действия.386824
Основные средства выразительности театрального искусстваВыразительность в театральном искусстве. Драматическая игра. Экспрессионистская концепция. Теория производства и прочтения. Художественное высказывание как результат и как процесс. Выразительность лица (мимика). Выразительность тела.264814

1) Прянишников, Ипполит Петрович. Советы обучающимся пению [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. П. Прянишников. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2023. – Добавлено: 13.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46359-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/316040.
2) Кох, Иван Эдмундович. Основы сценического движения [Электронный ресурс] : учебник / И. Э. Кох. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 20.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48866-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/370616.
3) Шихматов, Леонид Моисеевич. Сценические этюды [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. М. Шихматов, В. К. Львова ; под ред. М. П. Семакова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46155-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/401282.
1) Кнебель, Мария Осиповна. Слово в творчестве актера [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. О. Кнебель. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2024. – Добавлено: 11.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44001-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/366137.
2) Плужников, Константин Ильич. Школа академического вокала от Плужникова [Электронный ресурс] : учеб. пособие / К. И. Плужников. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2022. – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44664-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/242963.
3) Станиславский, Константин Сергеевич. Работа актера над собой [Электронный ресурс] : в 2 ч. Ч. 1 / К. С. Станиславский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07313-3. – ISBN 978-5-534-07414-7. - URL: https://urait.ru/book/rabota-aktera-nad-soboy-v-2-ch-chast-1-538865.
4) Станиславский, Константин Сергеевич. Работа актера над собой [Электронный ресурс] : в 2 ч. Ч. 2 / К. С. Станиславский. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07315-7. – ISBN 978-5-534-07414-7. - URL: https://urait.ru/book/rabota-aktera-nad-soboy-v-2-ch-chast-2-538876.
5) Сёмина, Лариса Рудольфовна. Эстрадный певец: специфика профессии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Р. Сёмина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2025. – Добавлено: 08.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-53141-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/480323.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, фортепиано, пюпитры, зеркала, видеопроекционная техника, звуковоспроизводящая аппаратура, сцена, микшерные пульты, микрофоны, рояль.
Microsoft, Adobe Creative Cloud.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-03 10:15:40