Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен проектировать основные и дополнительные образовательные программы и разрабатывать научно-методическое обеспечение их реализации (ОПК-2)	Знаний: содержание нормативных документов, необходимых для проектирования основных и дополнительных образовательных программ теоретические основы и алгоритм проектирования образовательного процесса и образовательных маршрутов обучающихся и методического обеспечения образовательных программ, деятельности субъектов образования, обеспечивающих качество образовательных результатов Умений: проектировать отдельные структурные компоненты образовательной программы и организовывать образовательный процесс на основе проектирования Навыков: навыками проектирования основных и дополнительных образовательных программ и их научно-методического обеспечения
Способен разрабатывать программы мониторинга результатов образования обучающихся, разрабатывать и реализовывать программы преодоления трудностей в обучении (ОПК-5)	Знаний: технологии разработки программ мониторинга образовательных результатов обучающихся психолого-педагогические основы мониторинга результатов образования обучающихся Умений: разрабатывать программы мониторинга образовательных результатов обучающихся Навыков: навыками разработки программы мониторинга результатов образования обучающихся и программы преодоления трудностей в образовательном процессе
Способен проектировать педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний и результатов исследований (ОПК-8)	Знаний: научные основы педагогической деятельности, результаты современных научных исследований в сфере педагогической деятельности Умений: использовать современные научные знания и результаты исследований разрабатывать и реализовывать стратегию, цели и задачи развития образовательной организации Навыков: проектирования педагогической деятельности на основе научных знаний и результатов исследований

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	28	28
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	26	26
Самостоятельная работа	80	80
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Психологические барьеры и ресурсные состояния личности как объект мониторинга	иагностика актуального состояния: уровень тревожности, фрустрации, внутреннего локус-контроля (по тестам САН, Шкале субъективного благополучия). Идентификация «зон напряжения»: когнитивные искажения, установки долженствования, перфекционизм как фактор истощения. Определение стартового уровня самоактуализации (опросник САМОАЛ или CAT) — выделение критических шкал (креативность, спонтанность, контактность).	58	2	16	40
Технологический инструментарий здоровьесбережения в процессе личностного роста	Дыхательно-медитативные практики осознанности (Mindfulness) как способ снижения кортизола и возврата в «здесь и сейчас» — основа для безопасного расширения зоны комфорта. Телесно-ориентированные методы снятия мышечных зажимов (психосоматических блоков), мешающих спонтанному самовыражению. Рефлексивные техники: ведение дневника самонаблюдения, практика благодарности и переформулирование негативных установок в ресурсные утверждения (аффирмации действия). Алгоритм интеграции: как совмещать «зону роста» (выход за рамки) с обязательными «паузами восстановления» (ресурсные якоря), чтобы избежать выгорания. ---	50	0	10	40

1) Советов, Борис Яковлевич. Информационные технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.11.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20054-6. - URL: https://urait.ru/bcode/559897.
2) Куприянов, Дмитрий Васильевич. Информационное обеспечение профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Д. В. Куприянов. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.07.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20827-6. - URL: https://urait.ru/bcode/583841.
3) Трофимов, Валерий Владимирович. Компьютерные сети и интернет-технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Трофимов, М. И. Барабанова, В. И. Кияев. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.10.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-21896-1. - URL: https://urait.ru/bcode/582398.

1) Афанасьев, Владимир Васильевич. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-22248-7. - URL: https://urait.ru/bcode/600941.
2) Старикова, Людмила Дмитриевна. Методология педагогического исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06813-9. - URL: https://urait.ru/bcode/584165.
3) Теоретические основы физической культуры [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Горелов, О. Г. Румба, В. Л. Кондаков, Е. Н. Копейкина. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14341-6. - URL: https://urait.ru/bcode/588595.
4) Бобонова, Елена Николаевна. Технологии работы с информацией [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Н. Бобонова. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. – Добавлено: 23.12.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9729-1906-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2170892.
5) Актуальные вопросы и перспективы образовательного процесса в высшей школе [Электронный ресурс] : монография / под науч. ред. И. Г. Кондратьевой. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Научная мысль). – Добавлено: 07.04.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/2137584. – ISBN 978-5-16-019787-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2137584.
6) Щербак, Алексей Викторович. Информационная безопасность [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. В. Щербак. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.07.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-4299-6. - URL: https://urait.ru/bcode/589902.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация