Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Социология медиакоммуникаций

Семестр: 3

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осваивать новые теории, модели, методы исследования, разрабатывать новые методические подходы с учетом целей и задач исследования (ПК-1.1) Знаний:
  • теории, модели, методы исследования, технологии разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования
  • теоретические и методологические подходы и исследовательские методы
  • методы сбора и анализа социологической информации
Умений:
  • самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологической диагностики и консалтинговой деятельности и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта
  • осваивать и разрабатывать новые теории, модели, методы исследования
Навыков:
  • освоения новых теорий, моделей, методов исследования, разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования
Способен прогнозировать социальные явления и процессы на основе результатов социологических и/или маркетинговых исследований (ПК-1.2) Знаний:
  • механизмы воздействия на поведение целевой аудитории
  • социальные явления и процессы
  • принципы и подходы реализации прикладных исследований в социологии
  • важнейшие категории, принципы, факторы социологического прогнозирования
Умений:
  • на основе прикладных исследований вырабатывать прогнозное обоснование проблемной области на основе результатов социологических и/или маркетинговых исследований
  • решать проблемы, возникающие в практической деятельности на основе результатов прикладных исследований
Навыков:
  • прогнозирования социальных явлений и процессов на основе результатов социологических и/или маркетинговых исследований
Способен использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-2.1) Знаний:
  • связи между социальными и политическими технологиями, актуальные социальные проблемы
  • технологии планирования, организации и проведения фундаментальных и прикладных социологических исследований
Умений:
  • отбирать и применять социологические методы для изучения актуальных социальных проблем
  • идентифицировать потребности и интересы социальных групп
Навыков:
  • использования социологических методов исследования для изучения актуальных социальных проблем, идентификации потребностей и интересов социальных групп
Способен осуществлять социологические и/или маркетинговые исследований, совершенствовать практики их применения (ПК-2.2) Знаний:
  • теоретико-методологические основы социологии, основные социальные теории
  • специальные методы анализа поведения целевой аудитории
  • методы прикладных социологических исследований
  • основные закономерности протекания комплексных социальных процессов и механизмы функционирования основных социальных общностей
  • систему критериев, применяемых для критической оценки научной теории, методы сбора и анализа социологической информации
Умений:
  • осуществлять анализ факторов, определяющих эффективность восприятия информации человеком
  • применять на практике специальные методы анализа поведения целевой аудитории
  • разрабатывать предложения по совершенствованию технологических процессов, методов сбора и анализа информации в социологическом и маркетинговом исследовании
  • совершенствовать социологические концепции описания и объяснения социальных явлений и процессов
Навыков:
  • осуществления социологических и/или маркетинговых исследований, совершенствования практики их применения
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
  • этапы жизненного цикла проекта
  • этапы разработки и реализации проекта
  • методы разработки и управления проектами
Умений:
  • выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта
  • определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта
  • определять исполнителей проекта
  • проектировать решение конкретных задач проекта, выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи (исследования, проекта, деятельности) за установленное время; оценивать риски и результаты проекта
  • публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта
Навыков:
  • методиками разработки и управления проектом
  • методами оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта
  • навыками управления проектом на всех этапах его жизненного цикла
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
  • основные теории мотивации и лидерства
  • методики формирования команд
  • методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства
  • технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели
Умений:
  • оценивать эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определять роль каждого участника в команде
  • учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей
  • способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели
  • демонстрировать понимание результатов (последствий) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения поставленной цели, контролировать их выполнение
  • эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды
  • соблюдать этические нормы взаимодействия
Навыков:
  • навыками анализа, проектирования и организации межличностных, групповых и организационных коммуникаций в команде для достижения поставленной цели
  • методами организации и управления коллективом
  • навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5) Знаний:
  • закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур
  • особенности межкультурного разнообразия общества
  • правила и технологии эффективного межкультурного взаимодействия
Умений:
  • находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных сообществ
  • демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных народов, основываясь на знании этапов исторического развития общества (включая основные события, деятельность основных исторических деятелей) и культурных традиций мира (включая мировые религии, философские и этические учения), в зависимости от среды взаимодействия и задач образования
  • толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции
Навыков:
  • методами и навыками эффективного межкультурного взаимодействия
  • навыками анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
Умений:
Навыков:
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 64 64

Лекционные занятия

32 32

Практические занятия

32 32

Самостоятельная работа

44 44
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Возникновение, развитие и функционирование медиаменджментаСоциология медиаменджмента: понятие о предмете, направления исследований. Основные концепции медиакампании. Роль медиаизмерений в функционировании медиарекламной индустрии. Оценка эффективности медиакампании.54161622
Методы и техника социологического обеспечения в медиакомпанииРоль социологических исследований в принятии решений и повышении эффективности медиапредприятий. Социологическое обеспечение медиакомпании. Вторичные исследования. Первичные исследования. Качественные исследования. Особенности качественных исследований. Фокус – группы и анализ результатов качественных исследований. Количественные методы в медиаменеджменте.54161622

1) Кириллова, Наталья Борисовна. Медиаполитика государства в условиях социокультурной модернизации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. Б. Кириллова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08477-1. - URL: https://urait.ru/book/mediapolitika-gosudarstva-v-usloviyah-sociokulturnoy-modernizacii-533064.
2) Баранова, Екатерина Андреевна. Медиаменеджмент. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Баранова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18302-3. - URL: https://urait.ru/book/mediamenedzhment-teoriya-i-praktika-534744.
3) Социология инноваций. Методология и методы исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. И. Савинков, П. А. Бакланов ; под ред. Ф. Э. Шереги. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.04.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13420-9. - URL: https://urait.ru/bcode/519468.
1) Забродин, Вадим Юрьевич. Социология и психология управления [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Ю. Забродин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.09.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09952-2. - URL: https://urait.ru/bcode/539019.
2) Зарубина, Наталья Николаевна. Экономическая социология [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. Н. Зарубина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00974-3. - URL: https://urait.ru/book/ekonomicheskaya-sociologiya-536030.
3) Социальное пространство современного города [Электронный ресурс] : монография / А. В. Меренков, А. В. Данилова, Г. Б. Кораблева [и др.] ; под ред Г. Б. Кораблевой, А. В. Меренкова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 15.07.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06510-7. - URL: https://urait.ru/book/socialnoe-prostranstvo-sovremennogo-goroda-493488.
4) Мясникова, Марина Александровна. Практика профессионального медиаобразования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. А. Мясникова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17659-9. - URL: https://urait.ru/book/praktika-professionalnogo-mediaobrazovaniya-538916.
5) Осипов, Геннадий Васильевич. Социология науки и образования. Экономические стимулы университетской науки [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Г. В. Осипов, М. Н. Стриханов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.04.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10796-8. - URL: https://urait.ru/bcode/515722.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-24 15:10:24