| Краткая история и современное состояние мирового и отечественного востоковедения | Лекция 1. Зарождение востоковедения как науки. Востоковедение и колониальная экспансия. Европоцентризм в востоковедении. Историческая близость Российского государства к Востоку. Первые российские посольства в Пекине (XVII в.) и их вклад в развитие востоковедной науки. Петровские реформы и востоковедение. Развитие востоковедения как науки при Петре I и Екатерине II. Установление контактов с Японией. Востоковедение и миссионерская деятельность. Основные тенденции развития отечественного востоковедения в XIX и XX в. Современное состояние мирового и отечественного востоковедения. Ведущие научные центры и ассоциации востоковедения. Источники научной информации (библиотеки, специализированные научные издания и журналы). Ведущие российские востоковеды и их исследования. Практическое занятие 1. Определение "Востока", сопоставление восточного и западного пути развития, дискуссия. Практическое занятие 2. Проблема европоцентризма в востоковедении. Анализ фрагмента книги Э. Саида "Ориентализм". | 13 | 2 | 4 | 7 |
| Востоковедение как комплексная наука. Страны Азии и Африки в мировой истории. Восток – родина мировых религий | Лекция 2. Основные научные направления востоковедения. Широкий охват востоковедения по географии и набору дисциплин. Взаимосвязь научных направлений, междисциплинарные исследования. Объект, предмет и методы востоковедных исследований. Применимость общенаучных критериев к востоковедению. Восток и Запад в мировой истории. Источниковедение. Историография и вспомогательные исторические дисциплины. Принцип историзма и сравнительно-исторический метод в исторической науке. Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории и их применимость к странам Востока. Теория локальных цивилизаций А.Д. Тойнби. Размышления Н.И. Конрада о смысле истории. Новые тенденции в исторической науке. Литература по истории Востока. Восток – родина христианства, ислама и буддизма. Конфессиональная ситуация в Китае. Религиозная ситуация в Японии. Практическое занятие 3. История развития отечественного востоковедения. Сообщения о ведущих востоковедах XIX и XX в. и их исследованиях (по выбору). | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Языкознание и текстология в исследовании стран Востока | Лекция 3. Роль языкознания и текстологии в востоковедных исследованиях. Языкознание (лингвистика) и социолингвистика. Языковая картина мира и ее проявление в лексике, грамматике, фразеологии восточных языков. Происхождение и эволюция иероглифической письменности. Сходство и различия письменности китайского и японского языков. Отражение истории, социальных явлений и взгляда на мир в китайской и японской письменности. Письменные памятники Китая и Японии. Текстология, ее основные понятия и методы. Практическое занятие 4. Ранние представления о Японии, Китае и других странах Востока по публикациям и мемуарам путешественников, миссионеров, ученых. Доклады и дискуссия. | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Литературоведение и культурология | Лекция 4. Литературоведение, его основные направления и вспомогательные дисциплины. Понятия литературы, фольклора, эпоса, мифа. Литературоведение в востоковедении. Проблемы периодизации восточной литературы. Основные этапы развития литературы Китая. Основные этапы развития литературы Японии. Взаимодействие японской и китайской литературы. Влияние Запада на развитие литературы и культуры стран Востока. Культурная специфика стран специализации студентов, основные достижения их материальной и духовной культуры. Понятия культурного кода и архетипа, их исследование применительно к странам специализации. Практическое занятие 5. Основные тенденции развития литературы и культуры стран специализации студентов, дискуссия. Сообщения о произведениях китайской и японской литературы по выбору студентов. | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Особенности мировосприятия в восточных обществах | Лекция 5. Факторы, формирующие национальную картину мира. Этническая психология (этнопсихология), ее статические и динамические компоненты. Понятия этноса и социума. Становление антропологии как науки, ведущие ученые-антропологи XIX-XX вв. Взаимосвязь антропологии и социологии. Социальная антропология. Исследования японского и китайского общества. Этнопсихологическое направление американской антропологии ("Хризантема и меч" Рут Бенедикт). Вертикальная модель японского общества в книге Наканэ Тиэ. Японский феномен глазами российских японоведов. Анализ китайского национального характера в трудах Алексеева В.М., Коростовца И.Я., Тертицкого К.М., Спешнева Н.А. и др. Современные исследования китайского общества, делового общения и этикета. Различия между восточными обществами и их многообразие. Проблема взаимовосприятия японского и китайского народов. Практическое занятие 6. Особенности менталитета народа страны специализации, обсуждение картины мира, этнопсихологии, этикета. | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Экономика и право на Востоке | Лекция 6. Место стран Востока в мировой экономике. Неравномерность развития и причины отставания. Антропологический подход к изучению экономик Востока. Взаимосвязь экономики и культуры. Взаимосвязь экономики и религии. Исламская экономика. Влияние конфуцианских ценностей на японскую деловую этику. Экономическое развитие стран Восточной Азии. Парадигма "летящих гусей" К. Акамацу. Японское "экономическое чудо" и современная ситуация в экономике Японии. Японская экономическая модель. Экономика КНР. Традиционная административно-плановая модель 1950-1970-е гг. и политика "реформ и открытости" (1978). Особенность китайского пути реформ. Понятие "социализма с китайской спецификой". Современные позиции Китая в мировой экономике. Традиционная правовая система стран Востока. Особенности применения западной правовой модели на Востоке. Влияние традиционной культуры на функционирование правовых институтов в Китае и Японии. Мусульманское право. Юридическая антропология. Практическое занятие 7. Подготовка к написанию самостоятельной письменной научной работы (обсуждение возможных тем и требований по структуре и оформлению). Самостоятельная работа (задание): написать эссе по одному из направлений востоковедения с использованием научного аппарата и оформлением по образцу известных научных журналов. | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Восток в истории и теории международных отношений | Лекция 7. Теория международных отношений: возникновение дисциплины и основные этапы ее развития. Страны Азии и Африки в истории международных отношений в древности и средневековье. Китаецентристская вассально-данническая система. Международные отношения в новое и новейшее время. Колониальная экспансия стран Запада в Азии и Африке. Японская экспансия в Восточной и Юго-Восточной Азии, японо-китайская война 1937-1945 гг. Мир и Восточная Азия после Второй мировой войны: обеспечение региональной стабильности. Экономическая составляющая международных отношений. Эволюция союза США и Японии. Новая роль Китая. Основные очаги международных конфликтов: тайваньская проблема, проблема Гонконга, территориальные споры в Южно-Китайском и Восточно-Китайском море, проблема принадлежности южных Курильских островов, ядерная проблема Корейского полуострова. Проблема исторической памяти в международных отношениях. Практическое занятие 8. Обсуждение и анализ научных статей известных востоковедов по изученным темам (по списку, предложенному преподавателем, и по выбору студентов в соответствии с их научными интересами). | 8 | 2 | 2 | 4 |
| Подведение итогов курса | Лекция 8. Тема лекции по желанию студентов (углубление и конкретизация одной из рассмотренных ранее тем по выбору, в соответствии со сформировавшимися в процессе курса научными интересами большинства студентов, по результатам опроса). Практическое занятие 9. Обсуждение письменных работ студентов (эссе). Подведение итогов. | 11 | 2 | 2 | 7 |