Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: правила делового этикета и приемы совершенствования голосоречевой техники Умений: выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами Навыков: иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1	2
Контактная работа (всего)	104	54	50
Практические занятия	100	52	48
Консультации	4	2	2
Самостоятельная работа	44	20	24
Часы на контроль	68	34	34
Всего, часов/зачетных единиц	216 / 6	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Вводно-фонетический курс: сегментный уровень	Органы речи. Принципы классификации гласных и согласных звуков речи. Тоны. Пиньинь и МФА. Артикуляционная характеристика китайских гласных-монофтонгов и нисходящих дифтонгов. Артикуляционная характеристика согласных китайского языка. Артикуляционная характеристика восходящих дифтонгов и полифтонгов китайского языка. Структура слога китайского языка, сингармонизм. Особая финаль. Эризация и эризованные финали.	72	52	20

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Вводно-фонетический курс: суперсегментный уровень	Акцентуальная и просодическая системы китайского языка. Взаимодействие тона, ударения, интонации. Изменение тонов в потоке речи. Ритм китайской речи. Понятие об основных компонентах интонации: высоте тона, интенсивности, темпе, тембре. Интонационное оформление речи.	72	48	24

1) Базовый курс китайского языка [Электронный ресурс] : учебник : в 2 ч. Ч. 1 / А. В. Благая, С. Сунь, А. В. Попова [и др.]. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 13.11.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2088-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/493979.
2) Базовый курс китайского языка [Электронный ресурс] : учебник : в 2 ч. Ч. 2 / А. В. Благая, С. Сунь, А. В. Попова [и др.]. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 13.11.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2089-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/493982.

1) Курс китайского языка "Boya Chinese". Начальный уровень. Ступень I [Электронный ресурс] : учебник / Ли Сяоци, Жэнь Сюэмэй, Сюй Цзиннин ; под общ. ред. А. Г. Сторожука. – Пекин ; Санкт-Петербург : Изд-во Пекинского ун-та : КАРО, 2024. – (Boya Chinese). – Добавлено: 22.04.2024. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9925-1126-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=711008.
2) Разговорный китайский: практикум по устной речи [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Я. Лисинь, Ц. Чжао, Ю. Г. Комендровская, Е. М. Борисова ; отв. ред. Я. Лисинь. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 14.08.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-010629-8. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1538391.
3) Алексахин, Алексей Николаевич. Алфавит китайского языка путунхуа. Буква – Фонема – Звук речи – Слог – Слово [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Н. Алексахин. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 13.11.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2024-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/413186.
4) Романова, Юлия Геннадьевна. Деловой китайский [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. Г. Романова. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.05.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-018592-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=428505.
5) Дешевицына, Анастасия Даниловна. Говорить по-китайски без акцента [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Д. Дешевицына. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 28.06.2024. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1905-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/300632.
6) Селиверстова, Юлия Андреевна. Практический курс разговорного китайского языка [Электронный ресурс] : учебник / Ю. А. Селиверстова, М. Гун. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2028-2. - URL: https://e.lanbook.com/book/413252.
7) Гурулева, Татьяна Леонидовна. Видеокурс речевого общения на китайском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Л. Гурулева, Н. И. Бедарева. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2014-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/413189.
8) Алексахин, Алексей Николаевич. Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов (доступно и просто о сложном, но нужном). Фонема – Звук речи – Слог – Слово [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Н. Алексахин. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.11.2025. – Проверено: 29.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1711-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/192172.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация