Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать знания основных географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик изучаемой страны (региона) при ведении научных исследований (ОПК-5)	Знаний: основные географические, демографические, экономические и социально-политические характеристики и реалии стран Восточной Азии Умений: анализировать и интерпретировать основные исторические, демографические, экономические, социально-политические факты и события в их взаимосвязи для решения научно-исследовательских задач Навыков: способностью использовать знания основных географических, демографических, экономических и социально-политических характеристик изучаемой страны (региона) при ведении научных исследований
Способен использовать понятийный аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности (ПК-1.1)	Знаний: основные теории и понятия востоковедческих исследований о странах восточно-азиатского региона образовательной, социо-культурной, деловой, религиозно-философской тематики Умений: критически анализировать, аннотировать и реферировать востоковедческие научные работы на восточном, русском и английском языке о странах восточно-азиатского региона образовательной, социо-культурной, деловой, религиозно-философской тематики с опорой на знание востоковедческой научной традиции в России и странах восточно-азиатского региона Навыков: способностью использовать понятий аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	22	22
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	12	12
Самостоятельная работа	86	86
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
История стран Восточной Азии в древности и средневековье	Проблемы периодизации. Период очаговых цивилизаций. Древний Китай. Древняя Корея. Древняя Япония. Восточная Азия на рубеже древности и средневековья Древние кочевые цивилизации региона. (Прим. до первой половины I тыс. н.э.) Периодизация и общие тенденции исторического развития стран Восточной Азии в VI – XV вв. Кочевые цивилизации (вторая половина I тыс. – первая четверть II тыс. н.э.). Государственные образования на территории Китая Тибет, Япония и Корея во второй половине I тыс. – первой четверти II тыс. н.э. Монголы и монгольские завоевания. Период Великих географических открытий и страны региона. *Предусмотрены видеолекции.	52	4	6	42
Страны Восточной Азии в новое и новейшее время	Проблемы периодизации. Страны Восточной Азии в XVII – в конце XIX вв. Отношения стран изучаемого региона с европейскими странами. Возникновение национально-освободительного движения. Страны Восточной Азии в XX вв. Идеологические и духовные процессы в странах Восточной Азии. Модернизация: проблемы развития; выбор пути; социализм и национализм; основные модели.	56	6	6	44

1) История стран Восточной и Юго-Восточной Азии после Второй мировой войны [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / С. И. Лунев, Д. В. Стрельцов. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.12.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16529-6. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-stran-vostochnoy-i-yugo-vostochnoy-azii-posle-vtoroy-mirovoy-voyny-560998.
2) Васильев, Леонид Сергеевич. История Востока. Древний Восток [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. С. Васильев. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18480-8. - URL: https://www.urait.ru/bcode/562901.
3) Васильев, Леонид Сергеевич. История Востока в период Средних веков [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. С. Васильев. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 12.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18483-9. - URL: https://www.urait.ru/bcode/562902.

1) Перфилова, Татьяна Борисовна. История Древнего Востока [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. Б. Перфилова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08336-1. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-drevnego-vostoka-538169.
2) Вигасин, Алексей Алексеевич. История Древнего Востока [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Вигасин. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14109-2. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-drevnego-vostoka-512459.
3) Гребенюк, Андрей Владимирович. История мировых цивилизаций [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов : в 3 ч. Ч. 1. Цивилизация Древнего Востока / А. В. Гребенюк. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07927-2. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-mirovyh-civilizaciy-v-3-ch-chast-1-civilizacii-drevnego-vostoka-516742.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация