Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка (языков), теории коммуникации (ОПК-2)	Знаний: основные положения и концепции в области общего языкознания основные положения теоретических исследований изучаемых языков и разных их уровней основные положения и концепции теории коммуникации Умений: использовать основные положения и концепции общего языкознания, теории и истории изучаемых языков, а также теории коммуникации в научно-исследовательской и педагогической деятельности Навыков: способностью использовать в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, основные положения и концепции в области общего языкознания, теории и истории изучаемых языков, теории коммуникации
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: основы и принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от социально-исторического, этического и философского контекста Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекст (УК-5)	Знаний: Умений: Навыков:

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	36	36
Лекционные занятия	12	12
Практические занятия	24	24
Самостоятельная работа	36	36
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-8 из 8.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Межкультурная коммуникация как наука: основные положения и концепции	Объект, предмет и методы межкультурной коммуникации. История становления МКК как науки и ее роль в развитии цивилизации. Становление теории коммуникации в России. Основные положения теории коммуникации. Методы теории коммуникации. Понятие коммуникации. Коммуникация и общение.	8	2	2	4
Психологический аспект межкультурной коммуникации	Личность, я-концепция. Идентичность. Теория вежливости П. Браун и С. Левинсона. Использование лингвокультурологических отличий английского и русского языков, а также основных положений и концепций в области общего языкознания, теории и истории изучаемых языков, теории коммуникации в профессиональной деятельности, в том числе педагогической. Хеджирование.	8	2	2	4
Групповая и массовая коммуникация	Дебаты как технология формирования коммуникативно-речевой компетенции учащихся, ознакомление со способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях. Методика проведения дебатов. Предусмотрена видеолекция.	12	2	2	8
Культурно-антропологический аспект МКК. Типология культур	Понятие культуры. Освоение культуры: социализация и инкультурация. Элементы культуры. Энкультурация и аккультурация. Социокультурные традиции различных социальных групп. Этапы освоения культуры. Классификация Г. Хофстеде. Типология Э. Холла. Типология Р. Льюиса. Различия культур по параметрам: отношение к природе, ко времени, к пространству, к общению, к личной свободе, к природе человека, по роли полов. Сочетание типов культур.	8	2	2	4
Модели коммуникации	Модель коммуникации Г.Д. Лассуэла. Модель коммуникации К Шеннона и У. Уивера. Модель коммуникации Р. Якобсона. Модель коммуникации Д. Хаймса.	8	0	4	4
Лингвокультурологический аспект межкультурной коммуникации	Культура и язык. Концепция В. Гумбольдта как одна из основных концепций в области общего языкознания. Современные концепции соотношения языка и культуры. Гипотеза лингвистической относительности (Э. Сепира и Б. Уорфа). Картина мира. Реальная картина мира. Культурная (понятийная) картина мира. Языковая картина мира. Языковая личность в МКК. Структура языковой личности.	10	2	4	4
Содержание, средства и язык коммуникации	Семиотика языка: синтактика, семантика и прагматика. Цели и задачи лингвистической прагматики, этапы становления межкультурной прагматики. Принципы кооперации (максимы) Г.Грайса. Теория речевых актов Дж. Остина, Дж. Серля.	8	0	4	4
Невербальная семиотика	Невербальная семиотика Г.Е.Крейдлина: паралингвистика, кинесика, окулесика. Интерпретация языковых и невербальных явлений в теоретическом и прикладном аспектах. Предусмотрена видеолекция.	10	2	4	4

1) Теория межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, С. Н. Безус, И. А. Кобякова [и др.] ; под ред. Ю. В. Таратухиной, С. Н. Безус. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17178-5. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-mezhkulturnoy-kommunikacii-536693.
2) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.
3) Боголюбова, Наталья Михайловна. Межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 2 / Н. М. Боголюбова, Ю. В. Николаева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2023. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16204-2. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-530613.

1) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536151.
2) Гузикова, Мария Олеговна. Основы теории межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. О. Гузикова, П. Ю. Фофанова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16590-6. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-teorii-mezhkulturnoy-kommunikacii-540164.
3) Таратухина, Юлия Валерьевна. Межкультурная коммуникация. Семиотический подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, Л. А. Цыганова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.11.2022. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08259-3. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-semioticheskiy-podhod-516714.
4) Юдина, Анна Ивановна. Культурная политика: межкультурная коммуникация и международные культурные обмены [Электронный ресурс] : практ. пособие / А. И. Юдина, Л. С. Жукова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2022. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11591-8. - URL: https://urait.ru/book/kulturnaya-politika-mezhkulturnaya-kommunikaciya-i-mezhdunarodnye-kulturnye-obmeny-495910.
5) Словарь по межкультурной коммуникации. Понятия и персоналии [Электронный ресурс] / В. Г. Зинченко, В. Г. Зусман, З. И. Кирнозе, Г. П. Рябов. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 10.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-0843-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/198159.
6) Взаимодействие языков и культур: от диалога к полилогу [Электронный ресурс] : коллектив. монография / среди авт. : О. В. Афанасьева, К. М. Баранова, Т. Н. Бокова, Л. Г. Викулова, С. А. Герасимова, М. Р. Желтухина, А. А. Колесников, Е. Г. Тарева, О. Г. Чупрына ; отв. ред. Л. Г. Викулова, Е. Г. Тарева. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-89-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/263708.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация