Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Наука и образование в цифровом пространстве

Семестр: 1

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен организовывать индивидуальную и коллективную научно-исследовательскую деятельность в сфере образования (ПК-6.1) Знаний:
  • особенности научного исследования в сфере образования
  • технологии организации научно-исследовательской деятельности
  • способы оценки и повышения эффективности образовательного процесса на основе анализа результатов научно-исследовательской деятельности в сфере образования
Умений:
  • формировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности, выбирать необходимые методы исследования, модифицировать и разрабатывать новые образовательные технологии, в том числе в рамках междисциплинарного контекста
  • оценивать результаты исследования и применять их в образовательном процессе
Навыков:
  • проведения и организации научно-исследовательской деятельности
  • использования результатов научно-исследовательской деятельности для повышения эффективности образовательного процесса
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
  • методы системного и критического анализа
  • методики разработки стратегии действий для выявления и решения проблемной ситуации
  • методы критического анализа проблемных ситуаций
  • технологии проектирования стратегии собственных действий
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации
  • рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски
  • предлагать стратегию действий
  • определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации
Навыков:
  • методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий
  • навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
Умений:
Навыков:
  • Зачет (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
1
Контактная работа (всего) 18 18

Практические занятия

 18 18

Самостоятельная работа

 90 90
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Дисциплинарная территория цифровых гуманитарных наукИнформационные технологии и проблематика гуманитарных исследований. Междисциплинарный подход в литературоведении XXI века54945
DH (digital humanities) — цифровые гуманитарные наукиСуть DH — воспроизводство, распространение и обсуждение знания. Литература в контексте современных научных штудий.54945

1) Ефремова, Надежда Федоровна. Основы цифрового обучения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Ф. Ефремова, Н. Ю. Платонова, М. А. Галушка. – Москва : Директ-Медиа, 2023. – Добавлено: 28.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-3878-7. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=701624.
1) Баланов, Антон Николаевич. Цифровизация в образовательной сфере [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург : Лань, 2024. – Добавлено: 22.07.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49323-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/417767.
2) Околелов, Олег Петрович. Искусственный интеллект и инновационные педагогические средства в образовании [Электронный ресурс] : монография / О. П. Околелов. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 19.08.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-0776-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=572444.
3) Родикова, Ольга Владимировна. Современная русская литература конца XX века – начала XXI века. Женская проза [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. В. Родикова. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 11.06.2024. – Проверено: 31.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4440-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/181859.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Казенина Анна Анатольевна 2025-06-24 07:57:55