Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Теория и практика изобразительного искусства

Семестр: 3, 4

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен оценивать результаты реализации образовательных проектов, эффективность взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования (ПК-2.3) Знаний:
  • основные понятия в управлении качеством, инструменты качества
  • методы планирования качества: бенчмаркинг, планирование экспериментов, выборочный контроль, метрики качества, контрольные списки качества
  • стратегии реагирования на риски (угрозы), на возможности и методы реагирования на возможные потери
Умений:
  • определять и документировать критерии успешности и эффективности проекта
  • наблюдать за ходом проектных работ, оценивать и контролировать выполнение планов проекта и одобренных изменений
  • контролировать соблюдение процессов проекта, учет и анализ отклонений, осуществлять мониторинг проекта и внешнего окружения на предмет возможных изменений, затрагивающих интересы проекта
Навыков:
  • оценивания результатов реализации образовательных проектов, эффективности взаимодействия с заинтересованными сторонами для его дальнейшего развития и совершенствования
Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепции? обучения для решения конкретных методических задач (ПК-3.2) Знаний:
  • знает современные ориентиры развития российского и зарубежного образования в плане образовательных подходов к обучению и закономерностей конструктивно-планирующей и обучающей деятельности, источники научной информации, необходимой для обновления содержания образования и трансформации процесса обучения
  • критерии эффективности образовательной деятельности на различных уровнях образования
  • методы работы с научной информацией; приемы дидактической обработки научной информации в целях ее трансформации в учебное содержание
Умений:
  • осуществлять анализ и самоанализ трудностей, противоречий и проблем в учебном процессе современной школы
  • обозначать перспективы развития учебного процесса и образовательной системы в целом, исходя из анализа требований образовательных стандартов к результатам обучения и состояния методической системы
  • применять знания о достижениях отечественного и зарубежного методического наследия, современных методических направлений и концепций обучения для решения конкретных методических задач прикладного характера
Навыков:
  • систематизации, распространения и обобщение отечественной и зарубежной практики применения современных концепций обучения для решения конкретных методических задач
  • Зачет (3 семестр)
  • Зачет с оценкой (4 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3 4
Контактная работа (всего) 62 30 32

Практические занятия

62 30 32

Самостоятельная работа

82 42 40
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Теоретико-методологические основыМесто и роль живописи в системе непрерывного художественного образования.16610
Особенности работы с натуры и по представлениюТехника масляной живописи при работе над обнаженной фигурой человека. Техника живописи импрессионистов и художников академической школы. Этюды.301020
Работа над фигурой человекаЖивопись длительной постановки одетой фигуры человека.261412

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Теоретические основы цвета и света физические и психологические свойства цвета, законы колорита, гармонизация цветовых отношений331518
Практическая живописьработа с натуры (сложные портреты, многофигурные композиции, пейзаж, интерьер) с использованием различных материалов (масло, акрил, монохромные техники)281018
Методика преподаванияразработка авторских заданий, анализ студенческих работ, организация учебного процесса по изобразительному искусству.1174

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения групповых занятийСпециализированная мебель, компьютер, плазменная панель, доска, видеопроекционная техника, экран, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, компьютер, плазменная панель, доска, видеопроекционная техника, экран, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-09-11 12:24:47