Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности Умений: разрабатывать содержание учебного предмета на основе научных знаний, научных достижений в соответствующей предметной области Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	42	42
Лекционные занятия	8	8
Практические занятия	34	34
Самостоятельная работа	30	30
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Фольклор и древняя литература Китая	Источники мифологических знаний Китая. Своеобразие китайской мифологии. Отражение древней мифологии в литературе Китая. Сказочный эпос Китая и его особенности. Представление об идеале народного характера, закрепленное в фольклоре.Основные теории и понятия востоковедческих социо-культурных, религиозно-философских исследований в области литературы Китая. Возникновение поэзии Китая: своеобразие "Книги Песен" - "Шицзин". Особенности поэтики древней поэзии Китая. Творчество первого индивидуального поэта Цюй Юаня. Зарождение патриотической лирики: поэмы "Лисао", "Плачу по столице Ин". Своеобразие сборника "Чу цы". Творчество Сун Юя. Поэзия эпохи Хань: система жанров: ши, цы, фу, юэфу. Творчество Цзя И : Переосмысление трагедии героя в "Плаче по Цюй Юаню". Творчество Сыма Сянжу в музыкально-литературной палате Юэфу. Жанр юэфу как лиро-эпос в китайской поэзии. Своеобразие цикла "Девятнадцать древних стихотворений" - особенности поэтики. Феномен Бань Цзеюй. Поэзия эпохи Троецарствия: творчество Цао Цао, Цао Пи - тема войны; Цао Чжи - "Ода богине реки Ло". Творчество Тао Юаньмина: опрощение поэтического языка. "Персиковый источник" как первая китайская утопия.	24	2	12	10
Литература средних веков и классического периода (Тан, Сун, Юань, Мин, Цин)	Классический период китайской литературы Своеобразие Золотого века поэзии эпохи Тан: Мэн Хаожань, Ван Вэй, Ли Бо, Ду Фу, Лю Юйси, Бо Цзюйи и др. Основные мотивы танской лирики. Поэзия эпохи Сун: изменения в жанровой системе. Особенности Цзянсийской поэтической школы. Творчество Оюян Сю, Ван Аньши. Глубина и многогранность лирики Су Ши (Су Дунпо). Начало Индивидуальной женской поэзии : творчество Ли Цинчжао. Патриотическая тема в творчестве Лу Ю, Фэн Чэнда и др. Поэзия эпохи Мин: творчество Гао Ци. Возникновение и развитие юаньской драмы. Жанры цзяцзюй и наньси - своеобразие. Творчество Гуань Ханьциня "Обида Доу Э" как воспевание героического образа женщины. Ван Шифу "Западный флигель" - протест против свободы человеческой личности. Творчество Ма Чжиюаня: Патриотический смысл драмы "Осень в Ханьском дворце". Народная драма "Убить собаку, чтобы образумить мужа". Драмы Бо Пу "Дождь в платанах", Чжэн Тинъюя "Знак терпения", Цзи Цзюнсяна "Сирота из дома Чжао". Драмы эпохи Мин. "Пионовая беседка" Тань Сянцзу. (Предусмотрена видеолекция) Особенности древней китайской прозы, развитие жанров чуанцы и хуабэнь в танской и сунской прозе. Творчество Юань Чжэня "Повесть об Ин-ин", Лэ Ши "Ян Гуйфэй. Своеобразие композиции китайских романов эпохи Мин. Историческая эпопея Ло Гуаньчжуна "Троецарствие"; фантастическое переосмысление темы восстания в романе "Развеянные чары" Ло Гуаньчжуна и Фэн Мэнлуна. Героико-приключенческий роман Ши Найаня "Речные заводи", Фантастический роман У Чэнъэня "Путешествие на Запад". Особенности сюжета и композиции романов эпохи Мин. Романы эпохи Цин. Роман Цао Сюэциня "Сон в красном тереме" как энциклопедия жизни цинского Китая. "Сатирический роман У Цзинцзы "Неофициальная история конфуцианцев". Творчество Пу Сунлина.(Предусмотрена видеолекция)	28	4	14	10
Литература Нового времени	Просветительское начало в романе Ли Жучжэня "Цветы в зеркале". Полижанровая природа романа: синтез приключенческой, фантастической , сатирической литературы и жанра утопии. Тема женской эмансипации в романе. Роман Цзэн Пу "Цветы в море зла" как своеобразный мост между литературой 19 и 20 столетия. Просветительское и философское начало в романе. Образ Европы и России конца 19 столетия глазами китайского писателя. Проблема вестернизации китайского общества, отраженная в романе: ее плюсы и минусы. Формирование в начале 20 века новых художественных приемов в китайской литературе. Революция в поэзии. Тань Сытун 谭嗣同 (1865 - 1898), Цю Цзинь 秋瑾 (1875 - 1907). Реформа вэньяня. Язык новой литературы. Реакция на появление литературных произведений на разговорном языке. Распространение байхуа в различных печатных изданиях. Деятельность Ху Ши 胡适 (1891 - 1982). Основные работы Ху Ши, посвященные литературной революции. Основные поэтические школы и объединения: "Творчество" - Го Можо, "Новолуние": Ху Ши, Сюй Чжимо, Линь Хуэйинь, Вэнь Идо и др. Творчество Лу Синя. Реалистические тенденции, рецепции русской литературы в произведениях Лу Синя. "Записки сумасшедшего "Лу Синя" как призыв к гуманности. "Подлинная история А-кью" - проблема национального характера. Тема маленького человека в произведении Лу Синя. Понятие "акьюизма" как выражения некритичного, неадекватного восприятия себя человеком и государством. "Старые легенды в новой редакции" как стремление к дегероизации китайской мифологии. Творчество Лао Шэ. "Записки о кошачьем городе" как жанр антиутопии". Сатирическое начало в произведении. Роман "Рикша" как образец критического реализма Китая. Образ Сянцзы как выразителя национального характера. Тема "маленького человека", раздавленного обществом, в произведении. Гуманизм романа. Роман Цянь Чжуншу "Осажденная крепость" : проблемы любви, семьи, брака, кризиса образования в произведении. Творчество Ба Цзиня, Мао Дуня, Чжан Тянь-и. Пути развития китайского реализма в 20 веке. Особенности новой китайской драматургии 20 века: создание жанра разговорной драмы. Рецепции русской и европейской драматургии в творчестве Цао Юя, Лао Шэ. Драма Цао Юя "Гроза" как образец социально-философской драматургии: темы борьбы с несправедливостью, свободы личности, критика патриархального уклада. Драмы Лао Шэ "Канава драконий ус" и "Цюй Юань" - продолжение развития реалистических тенденций. Дегероизация образа Цюй Юаня в одноименной драме - отражение в древнем сюжете современных драматургу политических ситуаций антияпонской войны. Китайская литература в период антияпонской национально-освободительной войны (1937-1945 гг.). Консолидация прогрессивных сил, направленных на отпор врагу.	20	2	8	10

1) Обидин, Дмитрий Львович. Культура Древнего Китая [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. Л. Обидин. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – Добавлено: 10.06.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5a1296c6e52db8.10607331. – ISBN 978-5-16-019067-9. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=432193.
2) Скворцов, Арсений Владимирович. Древнекитайский язык. Анализ и перевод "Дао дэ цзин" [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Скворцов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08601-0. - URL: https://urait.ru/book/drevnekitayskiy-yazyk-analiz-i-perevod-dao-de-czin-541293.
3) Краткая хрестоматия по китайской литературе [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Ю. Гутин, М. Ю. Дондокова, Ю. В. Магдалинская [и др.] ; под общ. ред. О. А. Масловец, Ли Цзясинь. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 14.03.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-2018-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/413225.
4) Скворцов, Арсений Владимирович. Средства художественной выразительности и новый поэтический перевод избранных семисложных стихотворений Бо Цзюйи и Ду Фу [Электронный ресурс] : монография / А. В. Скворцов, Т. И. Кондратова. – Москва : ВКН, 2024. – Добавлено: 13.11.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907620-31-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/494081.
5) Кравцова, Марина Евгеньевна. История культуры Китая [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Е. Кравцова. – Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2025. – Добавлено: 20.10.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-52819-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/462080.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация