Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Стратегии и тактики профессиональной коммуникации (русский язык как иностранный)

Семестр: 2

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен систематизировать, распространять и обобщать отечественную и зарубежную практику применения современных концепции? обучения для решения конкретных методических задач (ПК-3.2) Знаний:
  • знает современные ориентиры развития российского и зарубежного образования в плане образовательных подходов к обучению и закономерностей конструктивно-планирующей и обучающей деятельности, источники научной информации, необходимой для обновления содержания образования и трансформации процесса обучения
Умений:
  • применять знания о достижениях отечественного и зарубежного методического наследия, современных методических направлений и концепций обучения для решения конкретных методических задач прикладного характера
Навыков:
  • систематизации, распространения и обобщение отечественной и зарубежной практики применения современных концепций обучения для решения конкретных методических задач
  • Зачет с оценкой (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
2
Контактная работа (всего) 60 60

Практические занятия

 60 60

Самостоятельная работа

 84 84
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 144 / 4

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Система образования в России и за рубежомШкольное образование. Профессиональная подготовка учителя иностранного языка в России и за рубежом. Профессиональная сертификация, тестирование учителей ИЯ за рубежом и в РФ. Профессиограмма учителя ИЯ.482028
Учитель иностранного языка в современном обществеСоциокультурные предпосылки к изменению ролей учителя и наставника. Учитель в цифровую эпоху. Учитель-блогер. Учитель-просветитель. Профессиональная этика. Межличностный аспект профкоммуникации педагога.482028
Карьера учителя ИЯКарьерные перспективы учителя ИЯ (школа, вуз, языковые курсы, переподготовка). Трудоустройство (прохождение собеседования). Составление резюме и сопроводительного письма. Различные контексты преподавания ИЯ и новые форматы проведения занятий.482028

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-08-28 10:46:16