Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Современные направления информатики

Семестр: 8

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений (УК-2) Знаний:
  • закономерности целеполагания и пути достижения поставленной цели
Умений:
  • формулировать задачи, обеспечивающие достижение поставленной цели работы
  • прогнозировать ожидаемые результаты решения поставленных задач
Навыков:
  • навыками принятия решений в различных сферах деятельности с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
Способен осуществлять обучение учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий (ПК-1.1) Знаний:
  • концептуальные положения и требования к организации образовательного процесса по учебному предмету, определяемые ФГОС и примерными программами
Умений:
  • проектировать элементы образовательной программы, рабочую программу по учебному предмету
  • обосновывать выбор методов обучения учебному предмету и образовательных технологий, применять их в образовательной практике, исходя из особенностей содержания учебного материала, возраста и образовательных потребностей обучающихся
Навыков:
  • технологиями обучения учебному предмету на основе предметных методик и современных образовательных технологий
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2) Знаний:
  • научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности
  • компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету
Умений:
  • осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся
Навыков:
  • отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания
  • Зачет (8 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
8
Контактная работа (всего) 60 60

Лекционные занятия

 4 4

Лабораторные занятия

 56 56

Самостоятельная работа

 12 12
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
Основные понятия исследования операцийМатематическая модель операции. Эффективность и оптимальность. Классификация задач исследования операций120102
Линейное программированиеПостановка задачи линейного программирования. Симплекс-метод. Двойственность в линейном программировании. Целочисленное линейное программирование120102
Нелинейное программированиеОбщая задача математического программирования. Седловые точки и двойственность. Выпуклое программирование. Численные методы нелинейного программирования162122
Многокритериальная оптимизацияМногокритериальность и неопределенность. Оптимальность по Парето. Метод идеальной точки. Метод последовательных уступок140122
Теория игрОсновные понятия теории игр. Матричные игры. Методы решения матричных игр. Элементы теории игр n лиц182124

1) Сухарев, Алексей Григорьевич. Численные методы оптимизации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Г. Сухарев, А. В. Тимохов, В. В. Федоров. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17381-9. - URL: https://urait.ru/bcode/538182.
2) Сухарев, Алексей Григорьевич. Методы оптимизации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. Г. Сухарев, А. В. Тимохов, В. В. Федоров. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-3859-3. - URL: https://urait.ru/bcode/601136.
3) Кочегурова, Елена Алексеевна. Теория и методы оптимизации [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. А. Кочегурова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10090-7. - URL: https://urait.ru/bcode/561181.
1) Токарев, Владислав Васильевич. Методы оптимизации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Токарев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04712-7. - URL: https://urait.ru/bcode/539567.
2) Северцев, Николай Алексеевич. Исследование операций: принципы принятия решений и обеспечение безопасности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. А. Северцев, А. Н. Катулев ; под ред. П. С. Краснощекова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07581-6. - URL: https://urait.ru/bcode/539931.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для лабораторной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-23 09:23:26