Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	42	42
Лекционные занятия	2	2
Лабораторные занятия	40	40
Самостоятельная работа	30	30
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Введение в язык программирования Python. Основы синтаксиса	Основные характеристики языка программирования Python. Способы разработки Python-программ. Основы синтаксиса языка Python. Объекты данных: встроенные типы данных, изменяемые и неизменяемые объекты данных. Ввод и вывод данных	16	2	8	6
Основы структурного программирования на языке Python	Выражения в языке Python. Структуры ветвления и циклов. Функции и модули. Работа с объектами встроенных типов данных: числа, строки, списки, кортежи, словари, множества. Реализация основных алгоритмов работы с составными объектами. Разработка пользовательских функций и модулей. Рекурсия. Решение задач ГИА средствами языка Python	14	0	8	6
Основы функционального программирования в языке Python	Свойства функционального программирования. Генераторы структур. Lambda-функции, встроенные функции. Реализация повторений, ветвления, рекурсии. Повышение эффективности программ с помощью ФП	14	0	8	6
Работа с файлами данных средствами Python	Файлы данных с расширением txt. Чтение и запись данных в текстовый файл. Решение задач ГИА по обработке данных	14	0	8	6
Основы объектно-ориентированного программирования в языке Python	Основные понятия ООП: наследование, инкапсуляция, полиморфизм. Создание класса, экземпляра класса, определение атрибутов, разработка методов и функций. Место обучения ООП в системе школьного образования	14	0	8	6

1) Трофимов, Валерий Владимирович. Алгоритмизация и программирование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Трофимов, Т. А. Павловская ; под ред. В. В. Трофимова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.03.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17497-7. - URL: https://urait.ru/bcode/538039.
2) Федоров, Дмитрий Юрьевич. Программирование на языке высокого уровня Python [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Д. Ю. Федоров. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-22181-7. - URL: https://urait.ru/bcode/600874.
3) Черпаков, Игорь Владимирович. Основы программирования [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. В. Черпаков. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18759-5. - URL: https://urait.ru/bcode/583636.

1) Карякин, Михаил Игоревич. Технологии программирования и компьютерный практикум на языке Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. И. Карякин, К. А. Ватульян, Р. М. Мнухин. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : ЮФУ, 2022. – Добавлено: 10.07.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9275-4108-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=698687.
2) Чернышев, Станислав Андреевич. Основы программирования на Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. А. Чернышев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17139-6. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-programmirovaniya-na-python-544190.
3) Кондратьева, Виктория Александровна. Основы программирования на языке Python : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 1 / В. А. Кондратьева ; рец. : Д. С. Рыбаков, И. В. Левченко ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Департамент информатики, упр. и технологий, Ин-т цифрового образования. – Москва : МГПУ, 2021. – 92 с. : ил. – Изд-во указано на обороте тит. л. – Библиогр.: с. 89. – ISBN 978-5-243-00701-6. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=529507&foldername=fulltexts&filename=529507.pdf.
4) Гуриков, С. Р. Основы алгоритмизации и программирования на Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. Р. Гуриков. – Москва : ИНФРА-М, 2026. – (Высшее образование: Бакалавриат). – Добавлено: 14.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-017142-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2231603.
5) Кондратьева, Виктория Александровна. Основы программирования на языке Python : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 2 / В. А. Кондратьева ; рец. : И. В. Левченко [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатики, упр. и технологий. – Москва : МГПУ, 2022. – 68 с. – Изд-во указано на обороте тит. л.. – Библиогр.: с. 66. – ISBN 978-5-243-00743-6. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=570635&foldername=fulltexts&filename=570635.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация