Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности (УК-10)	Знаний: сущность и особенности экстремизма, терроризма, коррупционного поведения способы формирования нетерпимого отношения к проявлению экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействия им в профессиональной деятельности Умений: выявлять признаки экстремизма, терроризма, коррупционного поведения формировать нетерпимое отношение к проявлению экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности выявлять признаки коррупционного поведения Навыков: способностью формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности навыками формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению, выбирать корректную модель правомерного поведения в потенциально коррупциогенных ситуациях
Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов (УК-8)	Знаний: основы и правила обеспечения безопасности жизнедеятельности правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности; обеспечение экологической безопасности Умений: обеспечивать условия безопасной среды, способствующей сохранению жизни и здоровья человека выявлять проблемы, связанные с нарушениями техники безопасности на рабочем месте и в быту оценивать степень потенциальной опасности и использовать средства индивидуальной и коллективной защиты Навыков: навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности, адекватного поведения в чрезвычайных ситуациях навыками использования индивидуальных и коллективных средств защиты

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
7
Контактная работа (всего)	40	40
Лекционные занятия	4	4
Практические занятия	36	36
Самостоятельная работа	68	68
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Комплексная безопасность образовательной организации	Комплексная безопасность образовательной организации — это состояние защищённости учебного заведения от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, которое обеспечивает его безопасное функционирование. Основные направления комплексной безопасности. Антитеррористическая защищённость. Разработка и утверждение паспорта безопасности, проведение инструктажей, контроль пропускного режима, взаимодействие с правоохранительными органами. Пожарная безопасность. Соблюдение норм и правил, поддержание в исправном состоянии систем оповещения и путей эвакуации, обеспечение первичными средствами пожаротушения, регулярные тренировки по эвакуации. Охрана труда и техника безопасности. Создание безопасных условий на рабочих местах, проведение инструктажей, обучение персонала, профилактика травматизма. Физическая охрана и инженерно-техническая укреплённость. Установка ограждений, металлических дверей, решёток, систем видеонаблюдения, контроля доступа (СКУД), кнопок тревожной сигнализации. Санитарно-эпидемиологическое благополучие. Соблюдение санитарных норм, организация здорового питания, наличие медицинского кабинета и оказание первой помощи. Гражданская оборона (ГО) и защита от чрезвычайных ситуаций (ЧС). Обучение персонала и учащихся способам защиты, разработка планов действий при ЧС, включая военные действия. Информационная безопасность. Защита персональных данных, использование антивирусного ПО, обучение сотрудников и учащихся основам кибергигиены. Психологическая безопасность. Создание доверительной атмосферы, программы по профилактике буллинга и деструктивного поведения. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Обучение правилам дорожного движения.	108	4	36	68

1) Кисляков, Павел Александрович. Безопасность образовательной среды. Социальная безопасность [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / П. А. Кисляков. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.11.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11818-6. - URL: https://urait.ru/book/bezopasnost-obrazovatelnoy-sredy-socialnaya-bezopasnost-566235.
2) Петров, Сергей Викторович. Обеспечение безопасности образовательной организации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. В. Петров, П. А. Кисляков. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.11.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14077-4. - URL: https://urait.ru/bcode/538236.
3) Каракеян, Валерий Иванович. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. И. Каракеян, И. М. Никулина. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17933-0. - URL: https://urait.ru/bcode/582561.

1) Кривошеин, Дмитрий Александрович. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Д. А. Кривошеин, В. П. Дмитренко, Н. В. Горькова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 17.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46280-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/305234.
2) Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ш. А. Халилов, А. Н. Маликов, В. П. Гневанов ; под ред. Ш. А. Халилова. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-8199-0905-8. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=434181.
3) Карнаух, Николай Николаевич. Охрана труда [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Н. Н. Карнаух. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 11.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15940-0. - URL: https://urait.ru/bcode/598390.
4) Сухов, Анатолий Николаевич. Социальная психология безопасности: теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Н. Сухов. – Москва : Директ-Медиа, 2023. – Добавлено: 27.08.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-3738-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=701627.
5) Комплексная безопасность образовательных организаций : учебник / А. Л. Вострокнутов, О. М. Зверев, В. В. Зыков ; рец. : В. М. Мапельман [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т естествознания и спортив. технологий. – Москва : МГПУ, 2024. – 319 с. : ил., табл. – Библиогр..: с. 291–300. – Прил.: с. 301–319. – ISBN 978-5-243-00728-3. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=597492&foldername=fulltexts&filename=597492.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация