Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (УК-7)	Знаний: значение физической культуры и спорта в формировании общей культуры личности, приобщении к общечеловеческим ценностям и здоровому образу жизни Умений: использовать основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности Навыков: навыками соблюдения и популяризации норм здорового образа жизни
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования целостного педагогического процесса, роль и место образования в жизни человека и общества Умений: использовать методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний в соответствии с предметной областью Навыков: осуществления педагогической деятельности на основе специальных научных знаний

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
6	7
Контактная работа (всего)	102	46	56
Лекционные занятия	6	2	4
Лабораторные занятия	96	44	52
Самостоятельная работа	78	26	52
Всего, часов/зачетных единиц	180 / 5	72 / 2	108 / 3

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Теоретико-методологические основы мониторинга здоровья	Анализ глобальных трендов: снижение двигательной активности, рост распространенности избыточной массы тела и патологий опорно-двигательного аппарата у детей; Анализ международных систем тестирования; Изучение лонгитюдного подхода к мониторингу соматического и моторного развития. Принципы организации обратной связи между школой, врачом и семьей для снижения показателей детского ожирения.	72	2	44	26

Показаны записи 1-1 из 1.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	Лаб	СР
Инструментарий комплексной диагностики (Архитектура тестов)	Соматический статус и нутритивная оценка. Методика стандартизированных замеров: рост, вес, окружности. Инновационный подход к расчету индекса массы тела (ИМТ) с использованием кожной складки (трицепс) для дифференциации мышечной массы от подкожного жир; Моторное развитие и физическая подготовленность. Протоколы проведения локомоторных тестов: кардиореспираторная выносливость (челночный бег, ПИК-тест), взрывная сила (прыжок в длину), гибкость и координация.; Функциональные резервы организма. Оценка адаптации кардиореспираторной системы к нагрузкам. Изучение функциональных проб: Штанге, Генчи, Мартине, проба Ромберга; Скрининг опорно-двигательного аппарата (ОДА). Методы раннего выявления сколиотических осанок и плоскостопия. Практика применения теста Адамса (выявление мышечного валика и реберного выпирания), теста «колено к стене» и видеоанализа базовой биомеханики (ходьба, приседания). Использование носимых устройств. Перспективы интеграции данных фитнес-трекеров (пульсометрия, шагомеры) в единый цифровой контур для оценки фоновой двигательной активности	108	4	52	52

1) Петрушин, Валентин Иванович. Психология здоровья [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Петрушин, Н. В. Петрушина. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.05.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11949-7. - URL: https://urait.ru/bcode/584823.
2) Физическое самосовершенствование [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Зайцев, А. А. Бояркина, В. Ф. Зайцева [и др.] ; под ред. А. А. Зайцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20770-5. - URL: https://urait.ru/bcode/587974.
3) Комплексная оценка здоровья участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Р. И. Айзман, А. В. Лебедев, Н. И. Айзман, В. Б. Рубанович ; под ред. Р. И. Айзмана. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.12.2023. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12545-0. - URL: https://urait.ru/bcode/518908.

1) Завьялова, Татьяна Павловна. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у обучающихся : учеб. для вузов / Т. П. Завьялова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08622-5. - URL: https://urait.ru/bcode/585715.
2) Каргин, Николай Николаевич. Теоретические основы здоровья человека и его формирования средствами физической культуры и спорта [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Н. Каргин, Ю. А. Лаамарти. – Москва : Инфра-М, 2022. – (Высшее образование: Бакалавриат). – Добавлено: 21.05.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1070927. – ISBN 978-5-16-015939-3. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=423010.
3) Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. А. Зайцев, А. А. Васюкевич, Л. А. Дворнякова [и др.] ; под общ. ред. А. А. Зайцева. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-19931-4. - URL: https://urait.ru/bcode/587989.
4) Карелин, Александр Олегович. Гигиена [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. О. Карелин, Г. А. Александрова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14323-2. - URL: https://www.urait.ru/book/gigiena-566743.
5) Антонова, Марина Владимировна. Педагогика: воспитание обучающихся и профориентационная работа [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / М. В. Антонова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.09.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20268-7. - URL: https://urait.ru/bcode/581342.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация