Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: принципы использования системного подхода алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8)	Знаний: историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества современные фундаментальные подходы и теории в сфере образования современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования целостного педагогического процесса, роль и место образования в жизни человека и общества теорию и практику педагогической деятельности современные образовательные практики обучения, воспитания и развития обучающихся Умений: использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями использовать методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний в соответствии с предметной областью использовать современные формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей осуществлять трансформацию научных знаний в соответствии с требованиями педагогической деятельности осуществлять профессиональную рефлексию на основе научных знаний Навыков: проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний осуществления педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-9)	Знаний: технические средства реализации информационных процессов современное программное обеспечение принципы работы современных информационных технологий требования и нормы применения цифровых технологий в решении профессиональных задач современное программное обеспечение и цифровую среду организации образовательного процесса; цифровые технологии решения профессиональных задач технологии обеспечения комплексной безопасной образовательной среды Умений: ориентироваться в современном программном обеспечении обоснованно выбирать современные информационные технологии для решения конкретных задач профессиональной деятельности обоснованно выбирать и применять современные информационные технологии для решения конкретных задач профессиональной деятельности применять технологии, методы, формы обеспечения безопасной образовательной среды Навыков: принципами работы современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности навыками применения современных информационных технологий для решения задач профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	32	32
Лекционные занятия	6	6
Практические занятия	26	26
Самостоятельная работа	40	40
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Раздел 1. Основы географического изучения городов	Место курса в географическом образовании. Город как объект изучения географии. Понятия расселения населения, населенного пункта, урбанизации. Принципы выделения городских поселений. Основные показатели развития урбанизационных процессов. Отличия городского и сельского расселения. Историческое развитие и географические особенности сельского расселения. Причины появления городского расселения и общие темпы его развития. Масштабы урбанизации в современном мире.	22	2	6	14
Раздел 2. Исторические этапы развития городов	Города Древнего мира. Города Средневековья. Города Нового времени. История формирования городов России	24	2	10	12
Раздел 3. Современное состояние городского расселения	Различия в уровне урбанизированности стран мира. Распространение городского образа жизни на всю систему поселений. Стагнация и джентрификация городских центров в XX веке. Понятия субурбанизации и рурбанизации. Современные формы городского расселения. Городские агломерации. Городские структуры надагломерационного уровня. Крупнейшие мегалополисы Северной Америки, Европы, Японии. Прогнозы развития городских систем. Особенности современного этапа урбанизации в России. Региональные различия в уровне урбанизированности. Закономерности размещения городских поселений России. Категории городских поселений – города и поселки городского типа. Крупнейшие города и городские агломерации страны	26	2	10	14

1) Региональная экономика и пространственное развитие [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 2 / Л. Э. Лимонов, А. Р. Батчаев, М. П. Березин [и др.] ; под ред. Б. С. Жихаревича, Н. Ю. Одинг, О. В. Русецкой ; под общ. ред. Л. Э. Лимонова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17626-1. - URL: https://urait.ru/bcode/536402.
2) Кефели, Игорь Федорович. Глобалистика. Экополитология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. Ф. Кефели, Р. С. Выходец. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07912-8. - URL: https://urait.ru/bcode/537539.
3) Гаджиев, Камалудин Серажудинович. Геополитика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / К. С. Гаджиев. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.07.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-3832-6. - URL: https://urait.ru/book/geopolitika-598403.
4) Михайленко, Екатерина Борисовна. Регионалистика. Классические и современные подходы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Б. Михайленко. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.08.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17652-0. - URL: urait.ru/bcode/533488.

1) Стрельников, Виктор Владимирович. Оценка воздействия на окружающую среду [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. В. Стрельников, Н. В. Чернышева. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 31.07.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/1017995. – ISBN 978-5-16-015390-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=425118.
2) Региональная экономика и пространственное развитие [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1 / Л. Э. Лимонов, А. Р. Батчаев, М. П. Березин [и др.] ; под общ. ред. Л. Э. Лимонова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16728-3. - URL: https://urait.ru/bcode/531594.
3) Ивашкина, Ирина Вадимовна. Урбоэкодиагностика и сбалансированное развитие Москвы [Электронный ресурс] : монография / И. В. Ивашкина, Б. И. Кочуров. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – (Научная мысль). – Добавлено: 03.06.2025. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/monography_59b23545b5ef48.11064230. – ISBN 978-5-16-013019-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=448472.
4) Василенко, Ирина Алексеевна. Геополитика современного мира [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / И. А. Василенко. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.08.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00218-8. - URL: https://urait.ru/bcode/598398.
5) Герасимова, Мария Иннокентиевна. География почв [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. И. Герасимова. – Москва : Юрайт, 2026. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.06.2026. – Проверено: 25.09.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15516-7. - URL: https://urait.ru/bcode/583837.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация