Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Педагогика цифрового контента и цифровая культура в современном образовании

Семестр: 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2) Знаний:
  • современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых
Умений:
  • выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач
Навыков:
  • разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
Способен разрабатывать новые подходы и методические решения в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ (ПК-3.1) Знаний:
  • инновационные процессы в образовании
Умений:
  • использовать традиционные и инновационные подходы к методическому обеспечению деятельности органов самоуправления в группе обучающихся
Навыков:
  • разработки новых подходов и методических решений в области проектирования и реализации основных и дополнительных образовательных программ
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
3
Контактная работа (всего) 22 22

Лекционные занятия

2 2

Практические занятия

20 20

Самостоятельная работа

50 50
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Логика кроссплатформенного учебного контентаПонятие кроссплатформенности и мультиформатности в образовании. Особенности восприятия контента на разных устройствах. Анализ контента под разные платформы.122010
Форматы социальных сетей и мессенджеровСпецифика образовательного контента в соцсетях и мессенджерах. Короткие форматы, сторис, рассылки. Разработка учебного контента для социальной платформы.140410
Контент для образовательных сайтов и платформСтруктурирование материалов для веб-среды и LMS. Адаптация под разные экраны и контексты. Сборка учебного материала для веб-платформы.140410
Адаптация и переупаковка учебных материаловПринципы адаптации одного содержания под разные форматы и устройства. Сохранение дидактической целостности. Переупаковка учебного материала в новый формат.140410
Кроссплатформенный учебный продуктПроектирование единого учебного продукта для нескольких платформ. Согласование форматов и каналов. Защита кроссплатформенного учебного решения.180810

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения групповых занятийСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», мультимедийная аппаратура, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-07-03 12:10:18