Часть: Обязательная

Модуль: Основы теории русского языка

Семестр: 6

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен применять систему лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностях; (ОПК-1) Знаний:
  • основные категории и понятия из области фонетики, лексики, грамматики, словообразования изучаемого иностранного языка, общей теории языка и теории коммуникации; основные орфоэпические, орфографические, графические, грамматические и лексические нормы, правила пунктуации изучаемого языка
Умений:
  • определять на основе фонетических, грамматических и лексических маркеров коммуникативно-прагматическую направленность и стилистическую принадлежность текста
Навыков:
  • способностью применять системы лингвистических знаний об основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлениях, орфографии и пунктуации, о закономерностях функционирования изучаемого языка, его функциональных разновидностях
Способен использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, лингводидактики, переводоведения, теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности (ПК-3.1) Знаний:
  • основные теории и понятия теоретической и прикладной лингвистики
Умений:
  • различать лингвистические термины и стоящие за ними понятия между собой, отличать их от аналогичных в смежных науках
Навыков:
  • способностью использовать понятийный аппарат теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения и теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности
  • Зачет с оценкой (6 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
6
Контактная работа (всего) 50 50

Лекционные занятия

16 16

Практические занятия

34 34

Самостоятельная работа

94 94
Всего, часов/зачетных единиц 144 / 4 144 / 4

Показаны записи 1-11 из 11.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Морфология русского языкаМорфология русского языка как раздел науки о языке, понятие части речи, грамматического признака и грамматической категории. Части речи русского языка. Понятие знаменательных и служебных частей речи. Основные категории и понятия из области грамматики. Определение на основе грамматических маркеров коммуникативно-прагматической направленности и стилистической принадлежности текста. Применение системы лингвистических знаний об основных грамматических явления. Изучение научной литературы по темам раздела. Проведение коллоквиума.13229
Имя существительное как часть речиИмя существительное как часть речи. Лексическое значение. Одушевлённые и неодушевлённые существительные, грамматическое значение категории одушевлённости/неодушевлённости и её парадоксы. Собственные и нарицательные существительные, случаи перехода в иной разряд в рамках данной категории. Род имён существительных, его связь с числом. Падеж, склонение как способ словоизменения существительных в русском языке. Несклоняемые существительные: проблема синтагматической сочетаемости. Общее понятие о «глубинных падежах». Синтаксическая роль существительных.15249
Имя прилагательное как часть речиИмя прилагательное как часть речи. Лексическое значение. Разряды по значению. Род, число, падеж. Степени сравнения прилагательных в русском языке: семантические, стилистические и синтаксические характеристики. Полные и краткие прилагательные. Синтаксическая роль прилагательных.15249
Имя числительное как часть речиИмя числительное как часть речи. Лексическое значение. Количественные и порядковые числительные. Разряды количественных числительных: целые, дробные, собирательные. Понятие неопределенно-количественных числительных. Словоизменение и синтаксическая роль числительных.15249
Местоимение как часть речиМестоимение как часть речи. Разряды местоимений. Их синтаксическая роль. Грамматическая «неоднородность» местоимений, особенности словоизменения.15249
Глагол как часть речиГлагол как часть речи. Лексическое значение. Категории вида, возвратности/невозвратности. Категория переходности/непереходности и её связь с залоговыми формами. Понятие наклонения. Категории времени и лица. Число. Спряжение как способ словоизменения глагольных форм. Неспрягаемые глагольные формы - инфинитив, деепричастие, причастие, – их специфика.15249
Наречие как часть речиНаречие как часть речи. Лексическое значение. Разряды по значению. Степени сравнения наречий, их специфика. Синтаксическая роль.15249
Служебные части речиСлужебные части речи. Предлог как служебная часть речи. Разряды предлогов по способу образования, структурному облику, значению. Понятие предложно-падежной формы. Союз как служебная часть речи. Разряды союзов по структурному облику, значению. Союзы сочинительные и подчинительные, их виды и специфика, функции в предложении. Частица как часть речи. Разряды частиц по значению. Междометия и звукоподражания в русском языке – общее понятие.13229
Синтаксис русского языкаСинтаксис русского языка, общие сведения. Синтаксис русского языка как раздел науки о языке. Основные понятия: Словосочетание, предложение, текст, сложное синтаксическое единство, высказывание, порядок слов. Основные теории и понятия теоретической и прикладной лингвистики.10028
Актуальный синтаксисПонятие об актуальном(коммуникативном) синтаксисе. Актуальное членение и способы его выражения в русском литературном языке. Функции порядка слов на уровне синтаксической структуры предложения. Высказывание как единица языковой системы. Различия лингвистических терминов и стоящих за ними понятий между собой, отличие их от аналогичных в смежных науках.9027
Основные понятия актуального члененияОсновные понятия актуального членения. Предложение и высказывание. Тема и рема как компоненты актуального членения. Понятие актуализации. Интонация как средство актуального членения. Отношение синтаксического членения к актуальному. Использование понятийного аппарата теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения и теории межкультурной коммуникации в научно-исследовательской деятельности.9027

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2026-03-16 11:15:25