Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка) (ОПК-1)	Знаний: основные категории и единицы всех уровней (фонетического, морфологического, семантического, синтаксического, текста) восточного языка основные этапы развития изучаемого восточного языка, основы классического языка Умений: выделять, правильно интерпретировать и использовать формы классического восточного языка в современном языке, осознавать роль классического языка как культурно-исторического феномена Навыков: способностью осуществлять коммуникацию на языке народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка)
Способен осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов (ПК-2.2)	Знаний: социокультурные, этические и этикетные нормы, ценностные ориентации представителей стран и территорий восточноазиатского региона; их традиции и обычаи, основные культурные и исторические события Умений: строить межкультурный диалог в деловом общения, в том числе используя вежливые формы восточного языка и выступая языковым посредником при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов, в том числе международных Навыков: способностью осуществлять межкультурное взаимодействие с представителями стран и территорий восточноазиатского региона при планировании, организации и реализации социальных, культурных и образовательных проектов

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
7
Контактная работа (всего)	40	40
Лекционные занятия	10	10
Практические занятия	30	30
Самостоятельная работа	68	68
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Древнеяпонский язык (III–VIII вв.)	Основные исторические события периода. Фонетический строй древнеяпонского языка. Письменность древнеяпонского языка. Особенности лексики и грамматики древнеяпонского языка.	24	2	6	16
Классический японский язык (IX–XI вв.)	Основные исторические события периода. Фонетический строй классического японского языка. Письменность. Особенности лексики и грамматики классического японского языка.	30	4	8	18
Старояпонский язык (XII–XV вв.)	Основные исторические события периода. Фонетический строй старояпонского языка. Письменность. Особенности лексики и грамматики старояпонского языка.	26	2	8	16
Новояпонский язык (XVI–первая половина XIX вв.)	Основные исторические события периода. Фонетический строй новояпонского языка. Письменность. Особенности лексики и грамматики новояпонского языка	28	2	8	18

1) Симонова, Е. В. Грамматическая синонимия в японском языке: практическое пособие для среднего и продвинутого уровня [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. В. Симонова, Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2022. – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1895-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/263717.
2) Фролова, Евгения Львовна. Японский язык. Эпистолярный стиль [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.10.2022. – Проверено: 26.09.2025. – ISBN 978-5-7873-1791-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/192136.

1) Колышкина, Светлана Сергеевна. Иностранный язык региона специализации: японский язык для регионоведов [Электронный ресурс] : учебник / С. С. Колышкина, О. В. Москвина. – Новосибирск : НГТУ, 2020. – (Учебники НГТУ). – Добавлено: 19.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-7782-4149-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=396013#bib.
2) Фролова, Евгения Львовна. Япония: все, что вы хотели знать [Электронный ресурс] / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 30.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1901-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/413273.
3) Фролова, Евгения Львовна. Японский язык. Имена собственные [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 25.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1788-6. - URL: https://e.lanbook.com/book/192129.
4) Сталкер, Нэнси К. Япония. История и культура: от самураев до манги [Электронный ресурс] / Н. Сталкер. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2020. – Добавлено: 29.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00139-334-4. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=368934.
5) Тексты магии и магия текстов : картина мира, словесность и верования Восточной Азии [Электронный ресурс] : сб. науч. трудов / отв. ред. Е. В. Волчкова, О. М. Мазо, И. С. Смирнов [и др.]. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2022. – Добавлено: 27.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7598-2528-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699601.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация