Наименование компетенции ФГОС ВО	Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции

Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки (УК-6)	сущность личности и индивидуальности, структуру личности и движущие силы ее развития находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи определять свои личные ресурсы, возможности и ограничения для достижения поставленной цели навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	4	4
Лекционные занятия	4	4
Самостоятельная работа	68	68
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	СР
Понятие трудных жизненных и экстремальных ситуаций	Сформировать у слушателей представления об истории развития экстремальной психологии, о ее целях и задачах показать связь экстремальной психологии с другими науками	24	2	22
Многозначночность понятия стресс	Показать многозначность понятия стресса: стресс как напряженное жизненное событие, стресс как психофизиологическая реакция, стресс как транзактный процесс, стресс как отправная точка будущих перемен в жизни и профессии	24	2	22
Профессиональный стресс и профессиональное здоровье специалиста	Психологическая составляющая профессиональной деятельности специалиста. Сформировать представления о профессиональном здоровье специалиста и о его связи с профессиональным стрессом. Система профилактики негативных последствий профессионального стресса	24	0	24

1) Одинцова, Мария Антоновна. Психология экстремальных ситуаций [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. А. Одинцова, Е. В. Самаль. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16773-3. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-ekstremalnyh-situaciy-537068.
2) Шарапов, Алексей Олегович. Экстренная психологическая помощь [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. О. Шарапов, Е. П. Пчелкина, О. В. Логинова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11584-0. - URL: https://urait.ru/book/ekstrennaya-psihologicheskaya-pomosch-566422.
3) Психология кризисных и экстремальных ситуаций [Электронный ресурс] : учебник / отв. ред. Н. С. Хрусталева. – Санкт-Петербург : СПбГУ, 2022. – Добавлено: 15.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-288-06224-7. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1907091.

1) Управление человеческими ресурсами: стратегии и инновации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. А. Горелов, О. Н. Кораблева, Д. В. Круглов, И. И. Феклистов ; под ред. Н. А. Горелова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16900-3. - URL: https://urait.ru/bcode/531992.
2) Психологическая безопасность личности [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. И. Донцов, Ю. П. Зинченко, О. Ю. Зотова, Е. Б. Перелыгина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15702-4. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-bezopasnosti-536397.
3) Столярова, Вероника Александровна. Психология функциональных состояний [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. А. Столярова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2025. – Добавлено: 02.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-9704-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/455753.
4) Занько, Наталья Георгиевна. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс] : учебник / Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак ; под ред. О. Н. Русака. – Санкт-Петербург; Москва; Краснодар : Лань, 2022. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-0284-7. - URL: https://e.lanbook.com/book/209837.
5) Марченко, Борис Игоревич. Психофизиология экстремальных ситуаций [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Б. И. Марченко. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во Юж. федер. ун-та, 2020. – Добавлено: 15.10.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9275-3629-0. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1894456.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация