Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4)	Знаний: правила и закономерности межличностной и деловой, устной и письменной коммуникации Умений: коммуникативно и культурно вести устные деловые разговоры в процессе профессионального взаимодействия на государственном и иностранном (-ых) языках Навыков: навыками применения современных коммуникативных технологий, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5)	Знаний: закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур Умений: находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных сообществ Навыков: методами и навыками эффективного межкультурного взаимодействия

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	30	30
Лекционные занятия	8	8
Практические занятия	22	22
Самостоятельная работа	78	78
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Этнокультурный аспект языка	Ценностно-смысловое пространство языка. Взаимодействие культур и языков. Правила и закономерности межличностной и деловой, устной и письменной коммуникации (включая умение вести устные деловые переговоры). Соотношение языковых и когнитивных структур. Понятие концепта и национальной концептосферы. Понятие «языковая картина мира». Взаимодействие концептосфер языка и культуры. Доминанты концептосферы англоязычной и русскоязычной языковой личности. Применение современных коммуникативных технологий, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия	36	2	8	26
Языковая ментальность и проблема переводимости культур: формирование ценностно-смысловых комплексов в рамках этнокультурного языкового общества	Правила и закономерности межличностной и деловой, устной и письменной коммуникации. Принципы и понятия межкультурной коммуникации (современные коммуникативные технологии; методы эффективного межкультурного взаимодействия). Методы и навыки эффективного межкультурного взаимодействия. Закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур. Анализ средств вербализации концептов в языке и культуре. Метафора и символ как носители культурологической информации. Проблема языковой и культурологической эквивалентности. Феномен лакунарности в языке и культуре	36	2	8	26
Перевод в аспекте межкультурной коммуникации	Переводческие ошибки и переводческие трудности как результат несовпадения национальных концептосфер. Проблема перевода различных типов национально-культурных реалий. Проблемы перевода безэквивалентной лексики. Соотношение понятий «лексическая лакуна» и безэквивалентная лексика. Переводческая трактовка лакунарности текста. Способы достижения эквивалентности при переводе текстов, содержащих лакуны. Деловые разговоры в процессе профессионального взаимодействия на государственном и иностранном (-ых) языках	36	4	6	26

1) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536151.
2) Английский язык: межкультурная коммуникация [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Б. Кошеварова, Е. А. Молодых, С. В. Павлова ; науч. ред. Е. А. Чигирин. – Воронеж : ВГУИТ, 2023. – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00032-654-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=712754.

1) Сергеева, Алла Васильевна. Русские: стереотипы поведения, традиции, ментальность [Электронный ресурс] / А. В. Сергеева. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-89349-626-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/232694.
2) Гаджиев, Камалудин Серажудинович. Сравнительный анализ национальной идентичности США и России [Электронный ресурс] / К. С. Гаджиев. – Москва : Логос, 2020. – Добавлено: 31.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-98704-734-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=367566.
3) Алефиренко, Николай Федорович. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Ф. Алефиренко. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 03.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0813-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=57619.
4) Данчевская, Оксана Евгеньевна. English for Cross-Cultural and Professional Communication. Английский язык для межкультурного и профессионального общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / О. Е. Данчевская, А. В. Малёв. – Москва : Флинта, 2019. – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-1284-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/341285.
5) Радбиль, Тимур Беньюминович. Основы изучения языкового менталитета [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. Б. Радбиль. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 14.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-0700-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=57566&razdel=.
6) Багана, Жером. Национальные особенности межкультурной коммуникации. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ж. Багана, Н. И. Дзенс, Ю. Н. Мельникова. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4276-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/143718.
7) Взаимодействие языков и культур: от диалога к полилогу [Электронный ресурс] : коллектив. монография / среди авт. : О. В. Афанасьева, К. М. Баранова, Т. Н. Бокова, Л. Г. Викулова, С. А. Герасимова, М. Р. Желтухина, А. А. Колесников, Е. Г. Тарева, О. Г. Чупрына ; отв. ред. Л. Г. Викулова, Е. Г. Тарева. – Москва : ВКН, 2021. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-907086-89-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/263708.
8) Проскурин, Сергей Геннадьевич. История перевода [Электронный ресурс] : учеб. пособие / С. Г. Проскурин, А. В. Проскурина. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2023. – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-45703-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/279851.
9) Гарагуля, Сергей Иванович. Имена массовой культуры Великобритании и США. Лингвокультурологический словарь [Электронный ресурс] : словарь / С. И. Гарагуля. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Библиотека словарей ИНФРА-М). – Добавлено: 31.03.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-016960-6. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1415375.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация