Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Теория и методика обучения

Семестр: 3

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии (ПК-1.1) Знаний:
  • содержание современного предметного образования и особенности междисциплинарного контекста образования
  • требования методического обеспечения образовательной деятельности и проектирования образовательного маршрута
  • нормативные требования и алгоритмы проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования
Умений:
  • разрабатывать образовательные программы, программы дисциплин предметного содержания
  • проектировать содержание различных моделей предметного образования и применять их в образовательной практике
  • применять принципы междисциплинарного подхода в образовании при проектировании содержания предметного образования
Навыков:
  • проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования разного уровня, в том числе в междисциплинарном контексте
Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2) Знаний:
  • современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых
  • методы обработки данных и администрирования электронных образовательных ресурсов
  • методы проектирования архитектуры компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • методы анализа, проектирования, разработки, реализации, оценки эффективности электронных средств обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Умений:
  • проектировать архитектуру компьютерных обучающих систем, включая экспертные обучающие системы
  • выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач
  • проводить анализ, проектирование, разработку, реализацию, оценку эффективности цифровых образовательных ресурсов и систем дистанционного обучения с точки зрения педагогики, технологии и организации
Навыков:
  • разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся
  • Зачет (3 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
3
Контактная работа (всего) 12 12

Практические занятия

 12 12

Самостоятельная работа

 60 60
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ПРСР
Организация занятий по умным вещам в курсе технологииСтандарты по технологии. Место умных вещей в курсе технологии. Тематическое планирование. Отбор содержания.36630
Методическое обеспечение занятий по умным вещам в курсе технологииОбразовательные наборы по умным вещам. Методические рекомендации по проведению уроков по умным вещам Разработка урока.36630

1) Ли, Перри. Архитектура интернета вещей [Электронный ресурс] : Разработка архитектуры систем интернета вещей с применением датчиков, информационно-коммуникационной инфраструктуры, граничных вычислений, анализа и защиты данных / П. Ли. – Москва : ДМК Пресс, 2020. – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-672-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/345134.
2) Технологии создания интеллектуальных устройств, подключенных к интернет [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. В. Приемышев, В. Н. Крутов, В. А. Треяль, О. А. Коршакова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2022. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 28.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-2310-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/212756.
3) Баланов, Антон Николаевич. IoT-решения: принципы, примеры, перспективы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. Н. Баланов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.10.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49095-0. - URL: https://e.lanbook.com/book/405479.
1) Шамин, Алексей Алексеевич. Интернет вещей для начинающих. Визуальное программирование микроконтроллеров семейства ESP8266 [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. А. Шамин. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2023. – Добавлено: 30.04.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9729-1167-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2094388.
2) Калачев, Александр Викторович. Основы работы с технологией Bluetooth Low Energy [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. В. Калачев, М. В. Лапин, М. Е. Пелихов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2022. – Добавлено: 03.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44761-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/239441.
3) Зараменских, Евгений Петрович. Интернет вещей. Исследования и область применения [Электронный ресурс] : монография / Е. П. Зараменских, И. Е. Артемьев. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Научная мысль). – Добавлено: 22.04.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-019914-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2144319.
4) Попов, Евгений Васильевич. Умные города [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Попов, К. А. Семячков. – Москва : Юрайт, 2023. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 25.10.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13732-3. - URL: https://urait.ru/bcode/519740.

Показаны записи 1-2 из 2.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft office 365, Adobe Creative Cloud, "Антиплагиат ВУЗ"
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-14 14:34:57