Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2)	Знаний: этапы жизненного цикла проекта этапы разработки и реализации проекта методы разработки и управления проектами Умений: выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта Навыков: методиками разработки и управления проектом
Способен разрабатывать и реализовывать содержание учебных дисциплин, адаптировать и применять современные подходы и методы обучения, образовательные технологии (ПК-1.1)	Знаний: содержание современного предметного образования и особенности междисциплинарного контекста образования Умений: применять принципы междисциплинарного подхода в образовании при проектировании содержания предметного образования Навыков: проектирования учебных дисциплин и моделей предметного образования разного уровня, в том числе в междисциплинарном контексте
Способен разрабатывать и применять цифровые ресурсы и компоненты цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся (ПК-1.2)	Знаний: современные подходы к проектированию и реализации образовательных ресурсов, в том числе, цифровых Умений: выполнять анализ, классификацию и отбор информационных технологий и тенденций их развития для решения прикладных задач Навыков: разработки и применения цифровых ресурсов и компонентов цифровой образовательной среды для проектирования и реализации образовательной деятельности, оценки образовательных достижений обучающихся

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	12	12
Лабораторные занятия	12	12
Самостоятельная работа	96	96
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лаб	СР
Работа с файлами данных средствами Python	Атрибуты файлов. Чтение и запись данных в файл. Работа с различными типами файлов	36	4	32
Элементы функционального программирования в Python	Выражения-генераторы. Lambda-функция. Функции высшего порядка. Организация рекурсии и ветвления	36	4	32
Основы объектно-ориентированного программирования в Python	Классы и экземпляры классов. Специальные методы. Конструктор экземпляров классов. Наследование	36	4	32

1) Федоров, Дмитрий Юрьевич. Программирование на языке высокого уровня Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Д. Ю. Федоров. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.12.2022. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15733-8. - URL: https://urait.ru/book/programmirovanie-na-yazyke-vysokogo-urovnya-python-515076.
2) Карякин, Михаил Игоревич. Технологии программирования и компьютерный практикум на языке Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. И. Карякин, К. А. Ватульян, Р. М. Мнухин. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Юж. федер. ун-т, 2022. – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9275-4108-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=698687.
3) Чернышев, Станислав Андреевич. Основы программирования на Python [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. А. Чернышев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 21.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17139-6. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-programmirovaniya-na-python-544190.

1) Мартин, Освальдо. Байесовский анализ на Python [Электронный ресурс] : Введение в статистическое моделирование и вероятностное программирование с использованием PyMC3 и ArviZ / О. Мартин. – Москва : ДМК Пресс, 2020. – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-768-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/140585.
2) Кондратьева, Виктория Александровна. Основы программирования на языке Python : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 1 / В. А. Кондратьева ; рец. : Д. С. Рыбаков, И. В. Левченко ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Департамент информатики, упр. и технологий, Ин-т цифрового образования. – Москва : МГПУ, 2021. – 92 с. : ил. – Изд-во указано на обороте тит. л. – Библиогр. : с. 89. – ISBN 978-5-243-00701-6. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=529507&foldername=fulltexts&filename=529507.pdf.
3) Воронов, Михаил Владимирович. Системы искусственного интеллекта [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. В. Воронов, В. И. Пименов, И. А. Небаев. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.06.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14916-6. - URL: https://urait.ru/book/sistemy-iskusstvennogo-intellekta-519916.
4) Кондратьева, Виктория Александровна. Основы программирования на языке Python : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 2 / В. А. Кондратьева ; рец. : И. В. Левченко [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатики, упр. и технологий. – Москва : МГПУ, 2022. – 68 с. – Изд-во указано на обороте тит. л.. – Библиогр.: с. 66. – ISBN 978-5-243-00743-6. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=570635&foldername=fulltexts&filename=570635.pdf.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для лабораторной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация