Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать понятийный аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности (ПК-1.1)	Знаний: основные теории и понятия востоковедческих исследований о странах восточно-азиатского региона образовательной, социо-культурной, деловой, религиозно-философской тематики Умений: готовить научные сообщения, статьи и доклады, оперируя понятийным аппаратом востоковедения в сравнительно-историческом аспект Навыков: способностью использовать понятий аппарат востоковедения в научно-исследовательской деятельности
Способен планировать, организовывать и реализовывать научно-исследовательскую деятельность в образовательной и социокультурной сферах, формулировать выводы и представлять результаты собственного исследования (ПК-1.2)	Знаний: компоненты понятийного аппарата научного исследования, теоретические и эмпирические методы научных исследований; методики сбора, анализа и обработки материала исследования Умений: планировать и осуществлять научное исследование в форме доклада, реферата, публикации, проекта, выпускной квалификационной работы и др. Навыков: способностью планировать, организовывать и реализовывать научно-исследовательскую деятельность в образовательной и социокультурной сферах, формулировать выводы и представлять результаты собственного исследования

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
4
Контактная работа (всего)	30	30
Лекционные занятия	12	12
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	42	42
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-6 из 6.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Литература древней эпохи	Япония в древний период. Устное творчество. Синкретизм древнего народного творчества. Культовая поэзия норито. Древние сказители катарибэ. Формирование «цеха» рассказчиков. Проникновение китайского языка и письменности. Переход к созданию письменных памятников. Начало авторского творчества. Летописи «Кодзики» (712 г.) и «Нихонги» (720 г.). Географо-этнографический свод «Фудоки». Первые записи народных легенд и преданий. Поэтическая антология «Манъёсю» (VIII в.). Поэзия канси. Предусмотрена видеолекция.	10	2	2	6
Литература раннего средневековья (IX-XII вв.)	Общая характеристика литературы и культуры эпохи Хэйан (IX-XII вв.). Дальнейшее развитие поэтического пятистишия танка. Метрические особенности танка. Пейзажная и любовная лирика. Особенности поэтики танка. Раннесредневековая проза. Буддийские сборники сэцува. Формирование сюжетно-тематических циклов. Первые повествовательные произведения на родном языке – моногатари (повествование). Структурные особенности произведений жанра ута-моногатари: «Повесть об Исэ», «Повесть о Ямато», «Повесть о Хэйтю». Соотношение поэзии и прозы. Литература женского потока. Роль и положение женщин при дворе в эпоху Хэйан. Дальнейшее развитие жанра дневников. «Повесть о Гэндзи» – «большой роман» Мурасаки Сикибу – вершина придворной литературы Хэйан. Позднехэйанская литература. Жанр новеллы. Значение литературы IX-XII вв. для развития японской литературы. Эпоха Хэйан. Предусмотрена видеолекция	14	2	4	8
Литература развитого средневековья (XII-XVI вв.)	Героический эпос. Устные сказы как основа героических эпопей. Сказители бива-хоси. Военные эпопеи – гунки (XIII в.). Роль буддийского духовенства в оформлении героического эпоса. Повествовательная литература. Развитие жанра эссе. Запись и обработка народных рассказов, анекдотов, легенд и сказов буддийскими монахами. Рассказы о чудесах и буддийских проповедниках. Зарождение городской литературы. «Книги картинок» – эхон – переход к письменному творчеству в городской среде. «Книги – сказки» – отоги-дзоси – первые произведения городской литературы. Зарождение и развитие театрального искусства. Новые веяния в развитии японской поэзии.	10	2	2	6
Литература Нового времени. (XVII в. – 1868г.)	Дальнейшее развитие городской литературы. Юмористическая и сатирическая литература. Сентиментальный роман. Распространение развлекательной литературы. Литература гэсаку. Дальнейшее развитие городской поэзии. Становление нового поэтического жанра хайку. Поэтика, основы эстетики. Японская литература в преддверии буржуазной революции 1868 г. Первое знакомство с европейской литературой.	14	2	4	8
Литература после буржуазной революции 1868 г.	Японская литература в новых условиях после революции 1868 г. Просветительская литература 70-х гг. XIX в. Переводная литература 70-80-х гг. XIX в. Содержание и стиль. Отбор и обработка произведений для перевода. Первые переводы русской литературы. Начальный этап становления реалистической литературы. Жизнь и творчество Цубоути Сёё (1860-1935). Трактат «О сущности литературы». Его значение. Попытки создания реалистического романа. Литературные направления и группы. Формирование новых эстетических принципов. Идея «сохранения национальной красоты». Становление реализма в литературе конца 90-х годов XIX – середины 10-х гг. XX в. Своеобразие термина «сидзэнсюги бунгаку». Синкретизм натуралистического и реалистического в литературе этого периода.	10	2	2	6
Литература конца 10-х гг. XX в. –начала XXI в.	Литературная жизнь Японии начала-середины XX в. Новый взгляд на реализм в литературе . Новые литературные течения. Японская литература в XX в. Основные направления и течения. Основные тенденции в развитие японской литературы конца XX в. Массовая культура. Основные современные издательства и их книжная продукция. Японская литература рубежа XX и XXI и ее место в современном мировом литературном процессе	14	2	4	8

1) Японский с Огава Мимэй. Лунной ночью: cказки японского Андерсена [Электронный ресурс] : учеб. пособие / сост. Е. Денисова. – Москва : ВКН, 2021. – (Метод обучающего чтения Ильи Франка). – Добавлено: 13.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1237-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/345956.
2) Малинина, Елизавета Евгеньевна. Культура Японии. Искусство буддизма дзэн [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Е. Малинина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08183-1. - URL: https://urait.ru/book/kultura-yaponii-iskusstvo-buddizma-dzen-541117.
3) Франк, Илья. Легкое чтение на японском языке. Принцесса Кагуя и другие сказки [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Франк. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1914-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/365081.

1) Фролова, Евгения Львовна. Япония: все, что вы хотели знать [Электронный ресурс] / Е. Л. Фролова. – Москва : ВКН, 2023. – Добавлено: 30.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-7873-1901-9. - URL: https://e.lanbook.com/book/413273.
2) История и культура Японии [Электронный ресурс]. Вып. 13 / сост. и отв. ред. А. Н. Мещеряков. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2021. – (Orientalia et Classica. II ; LXXIII). – Добавлено: 20.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7598-2304-9 (в пер.); 978–5–7598–2251–6 (e-book). - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=615636.
3) Фудзивара-но Садаиэ. Луна. Сакура. Снег: сто песен от ста поэтов [Электронный ресурс] : антология / Фудзивара-но Тэйка ; пер. А. Белых. – Санкт-Петербург : Алетейя, 2020. – Добавлено: 23.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-00165-134-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=615857.
4) Тексты магии и магия текстов : картина мира, словесность и верования Восточной Азии [Электронный ресурс] : сб. науч. трудов / отв. ред. Е. В. Волчкова, О. М. Мазо, И. С. Смирнов [и др.]. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2022. – Добавлено: 27.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7598-2528-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699601.
5) История и культура Японии [Электронный ресурс] : сб. науч. трудов. Вып. 14 / сост. А. Н. Мещеряков ; науч. ред. Н. Н. Трубникова. М. С. Коляда. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2022. – Добавлено: 27.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7598-2552-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699536.
6) История и культура Японии [Электронный ресурс] : сб. науч. трудов. Вып. 15 / сост. А. Н. Мещеряков ; науч. ред. Н. Н. Трубникова, М. С. Коляда. – Москва : Изд. дом Высш. шк. экономики, 2023. – Добавлено: 27.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-7598-2711-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=699537.
7) Хёрн, Лафкадио. Душа Японии [Электронный ресурс] : сборник / Л. Хёрн ; пер. С. А. Лорие. – Москва : Юрайт, 2024. – (Памятники литературы). – Добавлено: 21.02.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15259-3. - URL: https://urait.ru/bcode/544693.
8) Смирнова, Ирина Борисовна. Поиск равновесия : философский мир средневековой литературы. "Часы" истории романа [Электронный ресурс] : монография / И. Б. Смирнова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – Добавлено: 05.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – DOI 10.23681/614242. – ISBN 978-5-4499-1968-7. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614242.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация