Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5)	Знаний: правила и технологии эффективного межкультурного взаимодействия Умений: толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции Навыков: методами и навыками эффективного межкультурного взаимодействия
Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия (УК-4)	Знаний: правила и закономерности межличностной и деловой, устной и письменной коммуникации Умений: выбирать на государственном и иностранном (-ых) языках коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами Навыков: навыками применения современных коммуникативных технологий, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
2
Контактная работа (всего)	60	60
Практические занятия	60	60
Самостоятельная работа	84	84
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	144 / 4

Показаны записи 1-6 из 6.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Профессиональная подготовка учителей иностранного языка	Требования к подготовке учителей в других странах и в России. Дистанционные формы обучения. Квалификация учителя при трудоустройстве. Роль педагогической практики в подготовке будущего учителя. Зарубежная стажировка в подготовке учителя иностранного языка. Профессиональные стандарты. Составление резюме учителя. Прохождение собеседования.	24	10	14
Дисциплина	Эффективное взаимодействие учителя с учениками. Учет национальных, религиозных и культурных особенностей учеников. Статус учителя в разных культурах. Система очков. Проблемные ситуации. Речь учителя по установлению дисциплины на уроке.	24	10	14
Взаимоотношения с коллегами	Выстраивание эффективных отношений внутри педагогического коллектива. Профессиональное выгорание учителя и способы его избежать. Система менторства и профессионального наставничества. Обсуждение кейсов из личного опыта молодого учителя.	24	10	14
Участники процесса обучения и воспитания	Вовлечение родителей в школьную жизнь. Взаимодействие учителя с родителями. Психолого-педагогическое сопровождение учеников из проблемных семей. Инклюзивное образование. Составление характеристики на учеников. Проблемные ситуации.	20	8	12
Современная педагогика	Инновационные стратегии обучения. Особенности современных школьников и эффективные способы взаимодействия с ними. Возможности вовлечения учеников в межкультурную коммуникацию. Роль современных технологий в обучении. Тандем-метод в изучении иностранного языка. Дебаты по актуальным и неоднозначным вопросам образования.	24	10	14
Профессиональное развитие учителя	Возможности повышения квалификации учителя иностранного языка. Вовлечение учителя иностранного языка в международное профессиональное сообщество. Формы педагогического взаимодействия. Мастер-класс: форматы проведения. Круглый стол: актуальные проблемы современного иноязычного образования.	28	12	16

1) Таратухина, Юлия Валерьевна. Деловые и межкультурные коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, З. К. Авдеева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02346-6. - URL: https://urait.ru/bcode/536151.
2) Язык деловых межкультурных коммуникаций [Электронный ресурс] : учебник / под ред. Т. Т. Черкашиной. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.07.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/22224. – ISBN 978-5-16-019207-9. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=434327.
3) Бутенина, Евгения Михайловна. Практикум по межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Е. М. Бутенина, Т. А. Иванкова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14071-2. - URL: https://urait.ru/bcode/567395.

1) Львова, Анна Сергеевна. Педагогические коммуникации: устное деловое общение педагога [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. С. Львова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.08.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10578-0. - URL: https://www.urait.ru/bcode/565482.
2) Таратухина, Юлия Валерьевна. Межкультурная коммуникация. Семиотический подход [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, Л. А. Цыганова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.11.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08259-3. - URL: https://urait.ru/book/mezhkulturnaya-kommunikaciya-semioticheskiy-podhod-516714.
3) Багана, Жером. Национальные особенности межкультурной коммуникации. Теория и практика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ж. Багана, Н. И. Дзенс, Ю. Н. Мельникова. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-4276-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/143718.
4) Будник, Анастасия Сергеевна. Межкультурная и профессиональная коммуникация педагога (английский язык) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. С. Будник ; рец. Т. С. Макарова. – Москва : Экон-Информ, 2020. – Добавлено: 14.12.2021. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44447617.
5) Professional communication: ELT : Практикум профессионального общения [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. В. Языкова, В. А. Гончарова, О. О. Корзун, С. Н. Макеева, С. В. Мичугина, Н. А. Спичко ; отв. ред. : Н. В. Языкова, С. Н. Макеева. – Москва : МГПУ : Языки Народов Мира, 2020. – Добавлено: 21.12.2021. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44031125.
6) Человек в фокусе лингвистики, литературоведения и языкового образования [Электронный ресурс] : междунар. сб. науч. трудов по лингвистике, литературоведению, лингводидактике / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз. ; редкол. : К. М. Баранова, О. Г. Чупрына ; сост., отв. ред. Е. В. Суворина. – Москва : Языки Народов Мира, 2022. – Проверено: 26.09.2025. – ISBN 978-5-6046999-5-9. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48025152.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация