Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен использовать в профессиональной деятельности научные знания о предмете, ключевые понятия, методы и приемы предметной области (ПК-1.2)	Знаний: научную терминологию, ключевые понятия, методы и приемы предметной области, роль предмета в развитии интеллектуальных и творческих способностей личности основные подходы к разработке и реализации содержания учебного предмета с учетом уровня подготовленности обучающихся к освоению учебного материала компоненты содержания обучения и принципы их отбора, программы и учебники по преподаваемому предмету Умений: осуществлять отбор содержания обучения по учебному предмету в соответствии с целями и возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся разрабатывать содержание учебного предмета на основе научных знаний, научных достижений в соответствующей предметной области разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные проблемы в соответствующей области научного знания Навыков: отбора вариативного содержания с учетом взаимосвязи урочной и внеурочной форм обучения предметной области (учебному предмету) в соответствии с научным содержанием учебного предмета, теорией и практикой учебного предмета, методикой его преподавания

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
8
Контактная работа (всего)	8	8
Практические занятия	8	8
Самостоятельная работа	61	61
Часы на контроль	3	3
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Семейная педагогика как наука	Предмет семейной педагогики. Источники семейной педагогики. Задачи и методы семейной педагогики. Домашнее воспитание. Классики педагогики о воспитательном потенциале семьи.	13	0	13
Семья, тенденции развития современной семьи. Воспитательный потенциал семьи	История семьи и брака. Функции семьи. Воспитательный потенциал семьи. Типология современных семей. Особенности воспитания в разных типах семей. Государственная семейная политика.	14	2	12
Психолого-педагогические основы семейного воспитания	Семейное воспитание, его своеобразие. Принципы воспитания в семье. Механизмы семейного воспитания. Родители как воспитатели. Авторитет родителей. Роль прародителей (бабушек и дедушек) в воспитательном процессе современной семьи. Ребенок в семье. Традиции семейного воспитания. Особенности домашнего воспитания.	14	2	12
Семья в системе воспитательных институтов	Семья и другие институты воспитания. Современная философия взаимодействия семьи и образовательной организации. Психолого-педагогические основы взаимодействия семьи и педагогов.	14	2	12
Педагогическое сопровождение семьи	Определение понятия «педагогическое сопровождение семьи», его содержательная характеристика. Особенности сопровождения разных типов семей. Пути повышения педагогической культуры родителей. Методы изучения семьи. Воспитание будущего семьянина.	14	2	12

1) Ганичева, Алла Николаевна. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Н. Ганичева, О. Л. Зверева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13666-1. - URL: https://urait.ru/book/semeynaya-pedagogika-i-domashnee-vospitanie-detey-rannego-i-doshkolnogo-vozrasta-537448.
2) Соловьева, Елена Анатольевна. Психология семьи и семейное воспитание [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Соловьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16589-0. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-semi-i-semeynoe-vospitanie-514473.
3) Колесов, Владимир Иванович. Семейная педагогика и семьеведение [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. И. Колесов. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-48557-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/386003.

1) Бочарова, Наталья Ивановна. Педагогика досуга. Организация досуга детей в семье [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. И. Бочарова, О. Г. Тихонова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05478-1. - URL: https://urait.ru/book/pedagogika-dosuga-organizaciya-dosuga-detey-v-seme-539828.
2) Суслова, Татьяна Федоровна. Психология семьи с основами семейного консультирования [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Т. Ф. Суслова, И. В. Шаповаленко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 06.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00869-2. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-semi-s-osnovami-semeynogo-konsultirovaniya-535835.
3) Тимохина, Татьяна Васильевна. Гувернерство [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. В. Тимохина. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13543-5. - URL: https://urait.ru/bcode/567379.
4) Шнейдер, Лидия Бернгардовна. Молодая семья и ребенок-дошкольник [Электронный ресурс] : практ. пособие / Л. Б. Шнейдер, М. С. Рогач. – Москва : Юрайт, 2023. – (Профессиональная практика). – Добавлено: 13.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13006-5. - URL: https://urait.ru/book/molodaya-semya-i-rebenok-doshkolnik-515926.
5) Кучина, Татьяна Ивановна. Детско-родительские отношения и психологическое благополучие подростков [Электронный ресурс] : монография / Т. И. Кучина, Т. С. Мороз. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2022. – Добавлено: 23.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-0756-1. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=602418.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация