Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1)	Знаний: алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения) Умений: находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи Навыков: навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	8	8
Лекционные занятия	2	2
Практические занятия	6	6
Самостоятельная работа	64	64
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Введение. Интерфейс и основы работы с данными	Назначение и возможности электронных таблиц. Обзор интерфейса: лента, ячейки, строки, столбцы, листы. Типы данных: числа, текст, даты, проценты, дроби. Принципы корректного ввода. Основы форматирования: работа с ячейками, шрифтами, границами, заливкой.	18	2	0	16
Формулы и функции	Абсолютные, относительные и смешанные ссылки. Копирование формул. Основные категории функций. Математические: СУММ, СРЗНАЧ, СЧЁТ, МАКС, МИН. Логические: ЕСЛИ, И, ИЛИ (включая вложенные функции ЕСЛИ). Текстовые: ЛЕВСИМВ, ПРАВСИМВ, ПСТР, СЦЕПИТЬ. Работа с датами: ДЕНЬ, МЕСЯЦ, ГОД, СЕГОДНЯ.	18	0	2	16
Визуализация и представление данных	Создание и настройка диаграмм: гистограммы, графики, круговые, точечные. Выбор типа диаграммы в зависимости от задачи. Условное форматирование: визуальное выделение данных по условию (цветовые шкалы, гистограммы, набор значков).	18	0	2	16
Анализ и преобразование данных	Сортировка и "Умная" фильтрация данных. Проверка данных (Data Validation): создание выпадающих списков, ограничение ввода. Сводные таблицы: создание, настройка, группировка данных, расчеты в сводных таблицах. Поиск решения (Solver) и сценарии (Что-Если анализ). Совместный доступ к документам, рецензирование, защита листов и книг.	18	0	2	16

1) Софронова, Наталия Викторовна. Теория и методика обучения информатике [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. В. Софронова, А. А. Бельчусов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.09.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17981-1. - URL: https://urait.ru/bcode/539367.
2) Трофимов, Валерий Владимирович. Информационные технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов: в 2 т. Т. 2 / В. В. Трофимов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.10.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01937-7. - URL: https://urait.ru/bcode/512726.
3) Трофимов, Валерий Владимирович. Информационные технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 т. Т. 1 / В. В. Трофимов. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01935-3. - URL: https://urait.ru/book/informacionnye-tehnologii-v-2-t-tom-1-490721.

1) Мамонова, Татьяна Егоровна. Информационные технологии. Лабораторный практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. Е. Мамонова. – Москва : Юрайт, 2022. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-7060-9. - URL: https://urait.ru/book/informacionnye-tehnologii-laboratornyy-praktikum-490340.
2) Методика обучения информатике [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, Е. К. Хеннер ; под ред. М. П. Лапчика. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2020. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 30.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-5280-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/139269.
3) Советов, Борис Яковлевич. Информационные технологии [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.11.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-20054-6. - URL: https://urait.ru/bcode/559897.
4) Бобонова, Елена Николаевна. Технологии работы с информацией [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. Н. Бобонова. – Москва ; Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. – Добавлено: 23.12.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-9729-1906-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?pid=2170892.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация