Часть: Обязательная

Модуль: Русский язык

Семестр: 7

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1) Знаний:
  • принципы использования системного подхода
  • алгоритмы принятия решения (в том числе, методики постановки задачи, моделирования, выбора и принятия решения)
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для решения поставленной задачи
  • анализировать задачу, выделяя этапы ее решения, действия по решению задачи оценивать их преимущества и риски
  • грамотно, логично, аргументированно формировать собственные суждения и оценки
  • определять и оценивать практические последствия возможных решений задачи
Навыков:
  • навыками применения системного подхода для оценки современных научных достижений и принятия решений в социальной и профессиональной деятельности
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей (ОПК-4) Знаний:
  • требования к формированию ценностных ориентаций обучающихся, развитию нравственных чувств, формированию нравственного облика, нравственной позиции и нравственного поведения
Умений:
  • применять способы формирования и оценки воспитательных результатов в различных видах учебной и внеучебной деятельности
Навыков:
  • осуществления воспитательной деятельности на основе духовно-нравственных и национальных ценностей
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний (ОПК-8) Знаний:
  • историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательного процесса, роль и место образования в жизни человека и общества
  • современные образовательные практики и модели организации образовательной деятельности
Умений:
  • использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и воспитательной работы в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей
  • осуществлять трансформацию специальных научных знаний в соответствии с психофизиологическими, возрастными, познавательными особенностями обучающихся, в т.ч. с особыми образовательными потребностями
Навыков:
  • проектирования и реализации педагогической деятельности на основе специальных научных знаний
  • Зачет (7 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)		 Семестры
7
Контактная работа (всего) 10 10

Лекционные занятия

 4 4

Практические занятия

 6 6

Самостоятельная работа

 59 59

Часы на контроль

 3 3
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекПРСР
Предмет и задачи истории русского языкаИстория русского языка как научная и учебная дисциплина, ее место среди других лингвистических дисциплин, ее роль в подготовке учителя-словесника. Связь истории русского литературного языка с развитием общества, с историей русского государства, культуры и литературы. Литературный язык, природа литературных языков. Языковая норма. Принципы периодизации истории русского литературного языка. Зависимость периодизации от языковых характеристик и от экстралингвистических факторов. Источники изучения истории литературного языка. Понятие о протографе, списках и редакциях памятника письменности. Старославянский пролог. Развитие лексического состава древнерусского языка под влиянием церковнославянских памятников. Появление письменности на Руси: основные причины. Вопрос о существовании русской письменности в дохристианский период.362430
Русский язык как социокультурный феноменПроисхождение древнерусского литературного языка. Стили письменных памятников Древней Руси. Языковые особенности Московской Руси. Языковые особенности памятников письменности XVII века. Языковые особенности памятников письменности XVIII века. Происхождение современного литературного языка. Особенности языка пушкинской эпохи.332229

1) Захарова, Мария Валентиновна. История русского литературного языка [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. В. Захарова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01519-5. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkogo-literaturnogo-yazyka-536128.
2) Колесов, Владимир Викторович. Древнерусский литературный язык [Электронный ресурс] : учеб. и практикум / В. В. Колесов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01416-7. - URL: https://urait.ru/book/drevnerusskiy-literaturnyy-yazyk-536646.
3) Войлова, Клавдия Анатольевна. История русского литературного языка [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / К. А. Войлова, В. В. Леденева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.10.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06543-5. - URL: https://www.urait.ru/bcode/513505.
1) История русского языка: практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. А. Черепанова, В. В. Колесов, Л. В. Капорулина, В. Н. Калиновская. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11643-4. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkogo-yazyka-praktikum-538782.
2) Бодуэн де Куртенэ, Иван Александрович. Общее языкознание. Избранные труды [Электронный ресурс] / И. А. Бодуэн де Куртенэ. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11836-0. - URL: https://urait.ru/book/obschee-yazykoznanie-izbrannye-trudy-538597.
3) Леденёва, Валентина Васильевна. История русского литературного языка. Практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Леденёва, Т. В. Маркелова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 25.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08699-7. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkogo-literaturnogo-yazyka-praktikum-538016.
4) Колесов, Владимир Викторович. История русского языка [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Колесов. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.06.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11456-0. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-russkogo-yazyka-517745.
5) Курносова, Ирина Михайловна. Сборник упражнений по истории русского литературного языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. М. Курносова. – Москва : Флинта, 2023. – Добавлено: 24.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5113-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/333509.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для практической работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses.
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-25 11:53:01