Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5)	Знаний: многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, основные подходы к изучению культурных явлений Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2)	Знаний: основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка Умений: использовать терминологический аппарат лингвокультурологии и сравнительной культурологии в практической/профессиональной деятельности Навыков: способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	50	50
Лекционные занятия	16	16
Практические занятия	34	34
Самостоятельная работа	58	58
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-5 из 5.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Что такое Италия? Национальная идентичность и Рисорджименто	Предусмотрена видеолекция. Итальянская идентичность: от литературного языка до политики. Национальное движение и борьба за объединение – 1848 год – К объединению: войны за независимость. Основные понятия истории, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры, основные подходы к изучению культурных явлений	22	4	6	12
Национальная итальянская идентичность. Объединенная Италия: образование государства и нации	Итальянская идентичность: от литературного языка до политики. Национальное движение и борьба за объединение: войны за независимость. Новая страна, новое государство. Итальянский колониализм. Промышленная революция.	22	2	8	12
Италия в ХХ веке	Предусмотрена видеолекция. Социальный контекст. Ирридентизм. Первая мировая война. Режим Муссолини. Вторая мировая война и сопротивление	22	4	6	12
Итальянская республика и итальянизация масс	Рождение республики. Послевоенный период в экономике и в обществе. Годы протеста.	22	2	8	12
Современная Италия	Предусмотрена видеолекция. Новые вызовы модернизации. Правительство Берлускони. Кризис итальянской идентичности. Рождение Европейского союза и роль Италии. Популизм в итальянской политике. Информация о культурных особенностях и традициях различных социальных групп.	20	4	6	10

1) Никишин, Владимир Олегович. История Древнего мира. Древний Рим [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. О. Никишин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00262-1. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-drevnego-mira-drevniy-rim-537705.
2) Брагина, Лидия Михайловна. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Л. М. Брагина. – Москва : Юрайт, 2024. – Добавлено: 05.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05620-4. - URL: https://urait.ru/book/italyanskiy-gumanizm-epohi-vozrozhdeniya-540374.
3) Петрович-Белкин, Олег Константинович. История и культура Европы [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. К. Петрович-Белкин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 04.06.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04827-8. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-i-kultura-evropy-539685.

1) Миклашевский, Константин Михайлович. Театр итальянских комедиантов [Электронный ресурс] / К. М. Миклашевский. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2022. – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44015-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/215687.
2) Камзолова, Марина Николаевна. Музыкальное путешествие по городам Италии [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Н. Камзолова. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань : Планета музыки, 2020. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Добавлено: 17.04.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-8114-2345-3. - URL: https://e.lanbook.com/book/151810.
3) История Древнего мира [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Т. В. Кудрявцева, В. К. Хрусталев, А. Б. Шарнина, О. И. Александрова [и др.] ; под общ. ред. Т. В. Кудрявцевой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-05055-4. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-drevnego-mira-537002.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация