Часть: Обязательная

Модуль: Теоретические основы и методология исследования медиакоммуникаций

Семестр: 1

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3) Знаний:
  • основные теории мотивации и лидерства
  • методики формирования команд
  • методы эффективного руководства коллективами; основные теории лидерства и стили руководства
  • технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели
Умений:
  • оценивать эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определять роль каждого участника в команде
  • учитывать в совместной деятельности особенности поведения и общения разных людей
  • способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели
  • демонстрировать понимание результатов (последствий) личных действий и планировать последовательность шагов для достижения поставленной цели, контролировать их выполнение
  • эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды
  • соблюдать этические нормы взаимодействия
Навыков:
  • навыками анализа, проектирования и организации межличностных, групповых и организационных коммуникаций в команде для достижения поставленной цели
  • методами организации и управления коллективом
  • навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла (УК-2) Знаний:
  • этапы жизненного цикла проекта
  • этапы разработки и реализации проекта
  • методы разработки и управления проектами
Умений:
  • выстраивать этапы работы над проектом с учетом последовательности их реализации, определять этапы жизненного цикла проекта
  • определять проблему, на решение которой направлен проект, грамотно формулировать цель проекта
  • определять исполнителей проекта
  • проектировать решение конкретных задач проекта, выбирая оптимальный способ их решения, исходя из действующих правовых норм и имеющихся ресурсов и ограничений
  • качественно решать конкретные задачи (исследования, проекта, деятельности) за установленное время; оценивать риски и результаты проекта
  • публично представлять результаты проекта, вступать в обсуждение хода и результатов проекта
Навыков:
  • методиками разработки и управления проектом
  • методами оценки потребности в ресурсах и эффективности проекта
  • навыками управления проектом на всех этапах его жизненного цикла
Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий (УК-1) Знаний:
  • методы системного и критического анализа
  • методики разработки стратегии действий для выявления и решения проблемной ситуации
  • методы критического анализа проблемных ситуаций
  • технологии проектирования стратегии собственных действий
Умений:
  • находить, критически анализировать и выбирать информацию, необходимую для выработки стратегии действий по разрешению проблемной ситуации
  • рассматривать различные варианты решения проблемной ситуации на основе системного подхода, оценивать их преимущества и риски
  • предлагать стратегию действий
  • определять и оценивать практические последствия реализации действий по разрешению проблемной ситуации
Навыков:
  • методиками постановки цели, определения способов ее достижения, разработки стратегий действий
  • навыками выработки стратегии осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода
Способен обоснованно отбирать и использовать современные информационно-коммуникационные технологии для решения профессиональных задач (ОПК-1) Знаний:
  • современные информационно-коммуникационные технологии
  • особенности профессиональной деятельности социолога
  • особенности решения профессиональных задач в области социологии
Умений:
  • ставить задачи по поиску, обобщению социологических данных
  • осуществлять обоснованный выбор методов и в необходимых случаях - программных средств для обработки социологической информации, проверки гипотез исследования и надежности полученных данных
  • создавать и поддерживать нормативно-методическую и информационную базу исследований по диагностике, оценке, оптимизации социальных показателей, процессов и отношений
  • устанавливать правила, регламентирующие порядок и условия доступа к социологической информации и контролирует их выполнение
Навыков:
  • обоснованного отбора и использования современных информационно-коммуникационных технологий для решения профессиональных задач
Способен проводить фундаментальные и прикладные социологические исследования и представлять их результаты (ОПК-2) Знаний:
  • особенности проведения фундаментальных и прикладных социологических исследований
  • технологии представления результатов фундаментальных и прикладных социологических исследований
Умений:
  • обосновывать актуальность постановки фундаментальных и прикладных социологических исследований, формулировать цели и задачи социологического исследования
  • на основе теорий и концепций социологии формулировать задачи и гипотезы для выполнения исследовательских задач при постановке прикладных и фундаментальных социологических исследований
  • анализировать и развивать новые методы исследования применительно к задачам социологического исследования
  • обосновывать предложения по совершенствованию и разработке методов сбора и анализа социологических данных, разрабатывать стратегию управления социологическим исследованием
Навыков:
  • проведения фундаментальных и прикладных социологических исследований, и представления их результатов
Способен прогнозировать социальные явления и процессы, выявлять социально значимые проблемы и вырабатывать пути их решения на основе использования научных теорий, концепций, подходов и социальных технологий (ОПК-3) Знаний:
  • социальные явления и процессы, социально значимые проблемы
  • современные научные теории, концепции, подходы и социальные технологии
Умений:
  • содержательно интерпретировать данные и формулировать выводы, и теоретические подходы для анализа и прогнозирования социальных явлений и процессов
  • выявлять социально значимые проблемы и предлагать пути их решения на основе социологической теории и социологических методов исследования
  • научно обосновывать постановку фундаментальных и прикладных социологических исследований для решения социально значимых проблем
  • предлагать описательные, объяснительные и прогнозные модели социальных явлений и процессов на основе социологических теорий, а также предложения по их совершенствованию
Навыков:
  • прогнозирования социальных явлений и процессов, выявления социально значимых проблем и выработки путей их решения на основе использования научных теорий, концепций, подходов и социальных технологий
Способен разрабатывать предложения и рекомендации для проведения социологической экспертизы и консалтинга (ОПК-4) Знаний:
  • особенности и технологии проведения социологической экспертизы и консалтинга
Умений:
  • анализировать варианты формирования и реализации управленческих решений в социальной, культурной, экономической сфере для составления экспертных заключений
  • анализировать программы, стратегии, управленческие решения в социальной сфере и разрабатывать предложения по их улучшению
  • анализировать и прогнозировать развитие рынков, а также риски внедрения результатов социальных проектов и мероприятий
  • разрабатывать предложения по отбору и организации работы экспертов в исследуемой области
Навыков:
  • разработки предложений и рекомендаций для проведения социологической экспертизы и консалтинга
  • Зачет (1 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
1
Контактная работа (всего) 46 46

Лекционные занятия

20 20

Лабораторные занятия

26 26

Самостоятельная работа

26 26
Всего, часов/зачетных единиц 72 / 2 72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
Основные понятия безопасности информационных ресурсов и защиты информацииТехнологии идентификации, авторизации и аутентификации пользователей компьютерной сети. Средства визуализации офисного программного обеспечения; возможности визуализация данных с использованием online Office, MS Access; MS Project, SPSS и др. Основные угрозы доступности информации. Основные угрозы целостности информации. Законодательные меры обеспечения информационной безопасности. Административные меры (приказы и другие действия руководства организаций, связанных с защищаемыми информационными системами). Процедурные меры(меры безопасности, ориентированные на людей). Программно-технические меры.36101214
Классификация данных. МетодыОпределение данных. Различные вариации классификации данных. Базы данных MS Access и Base. Возможности визуализация данных с использованием online Office. Сравнение визуализации в приложениях MS Office и OpenOffice. Текстовые процессоры MS Word и Writer. Графические редакторы MS Paint и Draw. Презентации PowerPoint и Impress. Табличные процессоры MS Excel и Calc. Облачные технологии. Облачный сервис Google. Сравнительный анализ Office 365, Google Docs и др. Создание БД «Анкетирование». Обработка данных анкет и представление результатов в виде гистограмм, графиков и сводных диаграмм.36101412

1) Зерчанинова, Татьяна Евгеньевна. Социология: методы прикладных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Т. Е. Зерчанинова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00106-8. - URL: https://urait.ru/book/sociologiya-metody-prikladnyh-issledovaniy-561900.
2) Информационные и коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов / авт.-сост. М. Р. Магомедалиева, Л. Ш. Гамидов. – Москва : Директ-Медиа, 2020. – Добавлено: 23.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4499-2887-0. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685383.
3) Кравченко, Альберт Иванович. Методология и методы социологических исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. И. Кравченко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.10.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-18257-6. - URL: https://urait.ru/bcode/534626.
1) Климантова, Галина Ивановна. Методология и методы социологического исследования [Электронный ресурс] : учебник / Г. И. Климантова, Е. М. Черняк, А. А. Щегорцов. – Москва : Дашков и К, 2024. – Добавлено: 24.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05523-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=711054.
2) Иванов, Александр Викторович. Цивилизационное развитие. Логика социума [Электронный ресурс] : монография / А. В. Иванов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Открытая наука). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11672-4. - URL: https://urait.ru/book/civilizacionnoe-razvitie-logika-sociuma-540266.
3) Дрещинский, Владимир Александрович. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Дрещинский. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16977-5. - URL: https://urait.ru/bcode/563082.
4) Шубкин, Владимир Николаевич. Социология и общество: научное познание и этика науки [Электронный ресурс] : монография / В. Н. Шубкин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Антология мысли). – Добавлено: 05.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11665-6. - URL: https://urait.ru/book/sociologiya-i-obschestvo-nauchnoe-poznanie-i-etika-nauki-539781.
5) Новикова, Светлана Сергеевна. Методы исследований в социальной работе [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 39.03.02 "Социальная работа" (квалификация (степень) "бакалавр") / С. С. Новикова, А. В. Соловьев. – Москва : Инфра-М, 2021. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 28.03.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/11541. – ISBN 978-5-16-010444-7. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1220558.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для проведения занятий семинарского типаСпециализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, экран мобильный, акустические колонки, 3-х створчатая аудиторская доска, шкаф для аппаратуры, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft, Лицензия на программное обеспечение Academic licenses
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-06-24 14:56:03