Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах (УК-5)	Знаний: многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии Умений: находить и использовать информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп Навыков: способами межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях
Способен моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов (ПК-1.2)	Знаний: основные характеристики культур и социумов страны родного языка и стран изучаемого языка Умений: моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов, анализировать причины и находить пути разрешения конфликтных ситуаций в условиях сбоя коммуникации Навыков: способностью моделировать возможные ситуации общения между представителями различных культур и социумов

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	46	46
Лекционные занятия	12	12
Практические занятия	34	34
Самостоятельная работа	62	62
Всего, часов/зачетных единиц	108 / 3	108 / 3

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Общая информация о Германии Географическое положение Германии. Территория и население.	Германия на политической и географической картах Европы. Природно-климатические особенности государства. Ландшафты. Предусмотрена видеолекция.	20	2	8	10
Города и земли Германии.	Земли Германии. Основные характеристики культур и социумов. Достопримечательности. Столица ФРГ - город Берлин. Традиции и обычаи. Историческое наследие. Моделирование возможных ситуаций общения с представителями иноязычной культуры и социума. Исторические события Германии. Предусмотрена видеолекция.	34	4	10	20
Население и демография.	Население, религии, социальная жизнь. Социальные, этические и этикетные нормы. Ценностные ориентации немецкого социума.	24	4	8	12
Политическая система ФРГ.	Политическая система Германии. Партии и выборы. Выбор адекватных дискурсивных стратегий. Моделирование ситуаций общения на немецком языке. Взаимодействие России и Германии на государственном уровне.	30	2	8	20

1) Родин, Олег Федорович. Страноведение. Федеративная республика Германия [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. Ф. Родин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 29.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-15746-8. - URL: https://urait.ru/book/stranovedenie-federativnaya-respublika-germaniya-538919.
2) Родин, Олег Федорович. История Германии [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / О. Ф. Родин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07593-9. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-germanii-538920.
3) История стран Западной Европы [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1. Великобритания. Германия / В. З. Акопян, А. П. Горбунов, В. В. Зюзин [и др.] ; под общ. ред. А. П. Горбунова, В. П. Ермакова, С. И. Линца. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10011-2. - URL: https://urait.ru/book/istoriya-stran-zapadnoy-evropy-v-2-ch-chast-1-velikobritaniya-germaniya-516216.

1) Туристское страноведение. Центральная Европа [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / А. Г. Граве, А. А. Крючков, Л. А. Полынова, Ю. Л. Кужель ; под ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 30.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07458-1. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-centralnaya-evropa-541013.
2) Осипян, Луара Григорьевна. Немецкий язык для изучающих туризм, географию и регионоведение (A2-B2) [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Л. Г. Осипян, А. В. Тканова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10649-7. - URL: https://urait.ru/book/nemeckiy-yazyk-dlya-izuchayuschih-turizm-geografiyu-i-regionovedenie-a2-b2-517884.
3) Туристское страноведение. Центральная Европа [Электронный ресурс] / А. Г. Граве, А. А. Крючков, Л. А. Полынова, Ю. Л. Кужель ; под науч. ред. Ю. Л. Кужеля. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 28.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07458-1. - URL: https://urait.ru/book/turistskoe-stranovedenie-centralnaya-evropa-541013.
4) Дубинский, Владимир Ильич. Невербальный язык немцев [Электронный ресурс] : монография / В. И. Дубинский. – Москва : ИНФРА-М, 2022. – (Научная мысль). – Добавлено: 04.04.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-011284-8. - URL: https://znanium.com/catalog/document?pid=1850125.
5) Реферирование: немецкий язык. Взгляд на Германию: общество, политика, культура [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. Л. Г. Березовская. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 01.11.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-5605-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/436535.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Аудитория для проведения занятий семинарского типа	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, системный блок, монитор, видеопроектор, акустические колонки, интерактивная доска, поворотно-передвижная аудиторская доска, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация