Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) (УК-4)	Знаний: основы деловой коммуникации, особенности ее осуществления в устной и письменной формах на русском и(или) иностранном(ых) языке(ах) основные нормы современного русского литературного языка особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения правила делового этикета и приемы совершенствования голосоречевой техники Умений: выбирать коммуникативно приемлемые стили делового общения, вербальные и невербальные средства взаимодействия с партнерами использовать информационно-коммуникационные технологии при поиске необходимой информации в процессе решения различных коммуникативных задач вести деловую переписку, учитывая особенности стилистики официальных и неофициальных писем, социокультурные различия в формате корреспонденции вести устные деловые переговорыс учетом норм профессиональной этики; выполнять перевод текстов Навыков: навыками деловой коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном(ых) языке(ах) способами установления контактов и поддержания взаимодействия в условиях поликультурной среды иностранным(ими) языком(ами) для реализации профессиональной деятельности и в ситуациях повседневного общения
Способен планировать содержание образования, в том числе, индивидуальные и групповые занятия с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных особенностей обучающихся (ПК-1.1)	Знаний: нормативно-правовую базу, дидактические и методические основы разработки и реализации образовательных программ и их компонентов современные психолого-педагогические технологии индивидуализации образовательного процесса психолого-педагогические закономерности, принципы, особенности взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ Умений: применять современные, в том числе интерактивные, формы и методы учебной и внеучебной деятельности при проектировании образовательных программ учитывать особые образовательные потребности и индивидуальные особенности обучающихся при планировании образовательных программ Навыков: планирования содержания образования, в том числе, индивидуальных и групповых занятий с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных особенностей обучающихся

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
5	6
Контактная работа (всего)	60	30	30
Практические занятия	60	30	30
Самостоятельная работа	12	6	6
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	36 / 1	36 / 1

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Правила русского правописания как система	Русское правописание как система общепринятых норм письма. Связь русского правописания с системой русского языка. Понятие орфограммы, ее опознавательные признаки и типы.	24	20	4
Принципы русской орфографии	Принципы русской орфографии. Фонематический, фонетический, традиционный, морфологический, дифференциальный принципы написания слов и морфем, лежащие в основе конкретных правил орфографии.	12	10	2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Принципы русской пунктуации	Основные принципы русской пунктуации. Типы и функции знаков препинания (разделительная, выделительная). Синтаксический и семантический принципы, лежащие в основе правил пунктуации.	24	20	4
Роль орфографии и пунктуации	Роль орфографии и пунктуации в письменном общении между людьми. Справочники по орфографии и пунктуации.	12	10	2

1) Современный русский язык [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткин, Е. В. Клобуков; под ред. П. А. Леканта. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.10.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-9916-9883-2. - URL: https://urait.ru/bcode/535763.
2) Титов, Олег Анатольевич. Русский язык и культура речи. Практикум по орфографии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / О. А. Титов. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-14860-2. - URL: https://urait.ru/book/russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-praktikum-po-orfografii-539425.
3) Дешеулина, Лариса Николаевна. Практикум по орфографии и пунктуации русского языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Дешеулина. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. – Добавлено: 22.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8064-3206-4. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=709618.

1) Елисеева, Марина Борисовна. Справочник по орфографии и пунктуации [Электронный ресурс] : практ. пособие / М. Б. Елисеева, Б. М. Шульман, Е. Г. Ковалевская. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09003-1. - URL: https://urait.ru/book/spravochnik-po-orfografii-i-punktuacii-539598.
2) Ганиев, Журат Валиевич. Современный русский язык: Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ж. В. Ганиев. – Москва : Флинта, 2024. – Добавлено: 16.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1044-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=103369.
3) Современный русский язык. Сборник упражнений [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. А. Герасименко, М. В. Дегтярева, А. В. Канафьева [и др.] ; под ред. П. А. Леканта. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 24.08.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-01166-1. - URL: https://urait.ru/bcode/511149.
4) Заика, Владимир Иванович. Орфография и пунктуация: правила и практикум [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Заика, Г. Н. Гиржева. – Москва : Флинта, 2020. – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-1086-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=83134.
5) Парубченко, Любовь Борисовна. Орфография и пунктуация [Электронный ресурс] : практ. пособие для вузов / Л. Б. Парубченко. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13011-9. - URL: https://urait.ru/book/orfografiya-i-punktuaciya-518979.
6) Современный русский язык [Электронный ресурс] : учебник / С. М. Колесникова, Е. В. Алтабаева, Л. П. Водясова [и др.] ; под ред. С. М. Колесниковой. – Москва : Флинта, 2021. – Добавлено: 19.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9765-2784-3. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=482454.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация