Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен осуществлять управление воспитательной деятельностью в общеобразовательной организации (ПК-3.3)	Знаний: современные теории, технологии и средства воспитания Умений: анализировать деятельность и результаты реализации программ воспитания и социально-психологической поддержки обучающихся организовывать планирование и реализацию мероприятия, обеспечивающие социализацию и индивидуализацию развития обучающихся на основе их воспитания в соответствии с духовно-нравственными и социокультурными ценностями управлять системой воспитательной деятельности и социально-психологического сопровождения обучающихся Навыков: планирования и реализации мероприятий, обеспечивающих социализацию и развитие личности обучающихся
Способен обеспечить административно-организационное сопровождение воспитательной деятельности общеобразовательной организации (ПК-4.4)	Знаний: основы кадрового, стратегического, проектного, менеджмента, а также менеджмента качества особенности организации коллективного взаимодействия всех участников образовательных отношений Умений: создавать условия для участия участников образовательных отношений в управлении воспитательной деятельностью, в том числе поддержки самоуправления обучающихся, реализации их социальных инициатив осуществлять распределение функционала воспитательной направленности планировать, координировать, контролировать деятельность классных руководителей, а также структурных подразделений общеобразовательной организации по воспитанию и социализации обучающихся применять технологии организационно-управленческой поддержки педагогических работников в работе с родителями обучающихся организовывать совместную деятельность и консультирование участников образовательных отношений в части воспитательной деятельности Навыков: организации профессионального взаимодействия для решения комплексных задач планирования, координации, контроля и регулирования воспитательной деятельности руководства административной деятельностью в части решения задач воспитания и социализации обучающихся взаимодействия всех участников образовательных отношений по воспитанию и социализации обучающихся способов взаимодействия с родителями обучающихся (субъектами воспитательной деятельности) технологиями взаимодействия и консультирования участников образовательных отношений в части воспитательной деятельности

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
3
Контактная работа (всего)	18	18
Практические занятия	18	18
Самостоятельная работа	54	54
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Этика делового общения и деловой этикет как элементы профессионального взаимодействия	Профессиональная и корпоративная культура: понятия, структура, функции. Механизмы привития этических принципов, внедрения правил и норм делового этикета. Этикет служебных взаимоотношений руководителя и подчиненных. Имидж делового человека как фактор эффективности бизнес-взаимодействия. Культура деловой переписки. Использование электронной почты в деловых отношениях. Способы проведения групповых совещаний при помощи информационных технологий. Применение сервисов мгновенного обмена сообщениями (Instant Messengers). Этические аспекты использования Интернет в деловых отношениях. Конфликты в деловых отношениях. Стратегия и правила поведения в конфликтной ситуации.	36	10	26
Кросс-культурный менеджмент в деловом общении	Сущность и определение кросс-культурного менеджмента в общении и взаимодействии. Воздействие национальных культур на общение и взаимодействие в деловой сфере. Профилактика и предотвращение межкультурных конфликтов. Подготовка педагогических работников, классных руководителей к работе в кросс-культурной среде. Барьеры восприятия «чужой культуры» и кросс-культурная адаптация. Командообразование и стимулирование взаимодействия в кросс-культурной среде. Национальные деловые культуры: практика кросс-культурного взаимодействия.	36	8	28

1) Деловая этика и этикет [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышова, В. В. Кафтан ; под ред. В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышовой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16812-9. - URL: https://urait.ru/book/delovaya-etika-i-etiket-536947.
2) Жернакова, Марина Борисовна. Деловые коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / М. Б. Жернакова, И. А. Румянцева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16604-0. - URL: https://urait.ru/book/delovye-kommunikacii-535858.
3) Мясоедов, Сергей Павлович. Кросс-культурный менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. П. Мясоедов, Л. Г. Борисова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.07.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02314-5. - URL: https://urait.ru/book/kross-kulturnyy-menedzhment-535994.

1) Психология и этика делового общения [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / А. В. Брега, Г. В. Брега, В. В. Кафтан [и др.] ; под ред. В. Н. Лавриненко, Л. И. Чернышовой. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16811-2. - URL: https://urait.ru/bcode/559688.
2) Спивак, Владимир Александрович. Деловая этика [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / В. А. Спивак. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 26.03.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11895-7. - URL: https://urait.ru/book/delovaya-etika-536388.
3) Бороздина, Галина Васильевна. Психология и этика делового общения [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Г. В. Бороздина, Н. А. Кормнова ; под общ. ред. Г. В. Бороздиной. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 19.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16726-9. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-i-etika-delovogo-obscheniya-535477.
4) Теория межкультурной коммуникации [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Ю. В. Таратухина, С. Н. Безус, И. А. Кобякова [и др.] ; под ред. Ю. В. Таратухиной, С. Н. Безус. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 23.04.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17178-5. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-mezhkulturnoy-kommunikacii-536693.
5) Москвин, Сергей Николаевич. Управление человеческими ресурсами в образовательной организации [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. Н. Москвин. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 13.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10126-3. - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-chelovecheskimi-resursami-v-obrazovatelnoy-organizacii-539540.

Показаны записи 1-2 из 2.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, персональный компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», проектор, интерактивная доска, доска классная 3-элементная, набор демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация