Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели (УК-3)	Знаний: методики формирования команд технологии выстраивания командной стратегии для достижения поставленной цели Умений: оценивать эффективность использования стратегии сотрудничества для достижения поставленной цели, определять роль каждого участника в команде способен устанавливать разные виды коммуникации (устную, письменную, вербальную, невербальную, реальную, виртуальную, межличностную и др.) для руководства командой и достижения поставленной цели эффективно взаимодействовать с членами команды, в том числе участвовать в обмене информацией, знаниями и опытом, презентации результатов работы команды соблюдать этические нормы взаимодействия Навыков: навыками организации и руководства работой команды, выработки командной стратегии для достижения поставленной цели
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5)	Знаний: правила и технологии эффективного межкультурного взаимодействия Умений: толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции Навыков: методами и навыками эффективного межкультурного взаимодействия
Способен учитывать конкретные условия выполняемых задач и разрабатывать инновационные решения при управлении проектами и процессами в сфере информационно-коммуникационных технологий; (ОПК-2)	Знаний: современные процессы в сфере информационно-коммуникационных технологий Умений: предлагать инновационные решения при управлении проектами и процессами в сфере информационно-коммуникационных технологий Навыков: способностью учитывать конкретные условия выполняемых задач и разрабатывать инновационные решения при управлении проектами и процессами в сфере информационно-коммуникационных технологий
Способен управлять взаимодействием с клиентами и партнерами в процессе решения задач профессиональной деятельности; (ОПК-4)	Знаний: технологии управления взаимодействием с клиентами и партнерами Умений: организовывать создание презентационных и маркетинговых материалов и проводит презентации проводить оценку и анализ взаимоотношений с клиентами и партнерами Навыков: способностью управлять взаимодействием с клиентами и партнерами в процессе решения задач профессиональной деятельности
Способен проводить планирование и анализ цифровой трансформации предприятия (ПК-4.1)	Знаний: методы оценки эффективности сервисов ИТ этапы процесса цифровой трансформации и методы реализации изменений на предприятии Умений: организовывать обсуждение результатов сравнения с подчиненными Навыков: организации комплексной оценки результатов внедрения сервисов ИТ и преодоления сопротивления изменениями со стороны сотрудников и других заинтересованных групп.

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	20	20
Практические занятия	20	20
Самостоятельная работа	124	124
Всего, часов/зачетных единиц	144 / 4	144 / 4

Показаны записи 1-2 из 2.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	ПР	СР
Стратегия цифровой трансформации организации	Основные понятия цифровой трансформации (ЦТ). Стратегия цифровой трансформации. Цифровая зрелость. Классификация стратегий ЦТ , предложенная Массачусетским технологическим институтом. Оценка цифровой зрелости (модель 1). Оценка цифровой зрелости по Модели 2. Сквозные цифровые технологии. Стратегические альтернативы (модели) цифровой трансформации. Бизнес модели ЦТ (Питер Вайл, Стефани Ворнер): Поставщик; Омниканальность; Модульный производитель; Драйвер экосистемы. Оценка омниканальности с помощью индикатора измерения «клиентского опыта» – NPS (Net Promoter Score). Стратегическая позиция вашей компании. Бизнес-модели. Основы проектирования. Классификация цифровых бизнес-моделей. Канва Остервальдера и Пинье. Ценностные предложения. Потоки поступления дохода. Классификация цифровых бизнес-моделей. Цифровая экосистема. «Длинный хвост». Многосторонняя платформа. «FREE». Открытые бизнес-модели. Краудсорсинг. Краудфандинг. Перекрестные продажи. Подписка. Массовая кастомизация. Прямые продажи. Дополнение. Модель "on-demand" и шеринг-приложения. Оплата по факту использования. Программное обеспечение как услуга (SAAS). Франчайзинг. Экономика совместного потребления (на основе платформ). Типы платформ. Трансакционные издержки. Достоинства и недостатки цифровых бизнес-моделей применительно к компании из ИТ-индустрии. Организационная структура цифровой трансформации. Цифровые специалисты. Свод знаний для специалистов по цифровым технологиям («Стандарт DPBoK»). Понятия Скрам, Канбан, Спринт. Примерный план по цифровой трансформации компании.	72	10	62
Бизнес-аналитика, основанная на данных	Бизнес-аналитика. Основные характеристики отчета и анализа. Основные вопросы, на которые отвечает аналитика.Уровни аналитических данных. Виды анализа данных. Описательный (дескриптивный) анализ. Разведочный анализ. Прогностический анализ. Каузальный анализ. Бизнес-эксперименты или A/B- тестирование. Маркетинговые показатели, используемые в А/В тестировании: коэффициент конверсии; затраты на клик; стоимость привлечения клиента; затраты на регистрацию; стоимость привлечения лида; коэффициент "пожизненной" ценности клиента; средний доход на пользователя; коэффициент оттока; коэффициент удержания; показатель просмотра страниц и показатель отказов. Визуальная аналитика. Корреляционный анализ (кейсы). Регрессионный анализ (кейсы). Нейросетевой анализ (примеры). Основные функции и операторы языка SQL, важные для бизнес-анализа. Выполнение запросов в кроссплатформенном менеджере. Что такое персональные данные? Изменения, которые вступают в силу с 1 июля 2025 года (часть 5 статьи 18 Федерального закона №152-ФЗ). Обзор нейросетей. Примеры бизнес-задач, которые можно автоматизировать с помощью нейросетей. Применение вайб-программирования в бизнес-аналитике.	72	10	62

1) Информационные системы управления производственной компанией [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / Н. Н. Лычкина, Ю. А. Морозова, А. В. Фель, В. Н. Корепин ; под ред. Н. Н. Лычкиной. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-00764-0. - URL: https://urait.ru/book/informacionnye-sistemy-upravleniya-proizvodstvennoy-kompaniey-536367.
2) Фролов, Юрий Викторович. Стратегический менеджмент. Формирование стратегии и проектирование бизнес-процессов [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Ю. В. Фролов, Р. В. Серышев ; под ред. Ю. В. Фролова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 08.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09015-4. - URL: https://urait.ru/book/strategicheskiy-menedzhment-formirovanie-strategii-i-proektirovanie-biznes-processov-538640.
3) Лапидус, Лариса Владимировна. Цифровая экономика: управление электронным бизнесом и электронной коммерцией [Электронный ресурс] : учебник / Л. В. Лапидус. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.05.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5ad4a78dae3f27.69090312. – ISBN 978-5-16-018513-2. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=427571.

1) Сологубова, Галина Сергеевна. Составляющие цифровой трансформации [Электронный ресурс] : монография / Г. С. Сологубова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Актуальные монографии). – Добавлено: 11.09.2025. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11335-8. - URL: https://urait.ru/bcode/541562.
2) Горелов, Николай Афанасьевич. Развитие информационного общества: цифровая экономика [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Н. А. Горелов, О. Н. Кораблева. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.06.2023. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-10039-6. - URL: https://urait.ru/book/razvitie-informacionnogo-obschestva-cifrovaya-ekonomika-515661.
3) Стратегии, инструменты и технологии цифровизации экономики [Электронный ресурс] : монография / Д. В. Ковалев, Н. А. Косолапова, Е. А. Лихацкая [и др.]. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Изд-во Юж. федер. ун-та, 2020. – Добавлено: 07.08.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-9275-3345-9. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=598601.
4) Бизнес-модели, аналитика данных и цифровая трансформация организации: подходы и методы : монография / Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования ; авт. : Ю. В. Фролов, В. Б. Яковлев, Р. В. Серышев, С. А. Воловиков ; науч. ред. Ю. В. Фролов ; рец. А. И. Каптерев. – Москва : МГПУ, 2021. – 173 с. : ил. – Библиогр. в конце гл. – ISBN 978-5-243-00659-0. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=525663&foldername=fulltexts&filename=525663.pdf.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для практической работы	Компьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работы	Компьютер, проектор с экраном, колонки, доска, ноутбук, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация