Часть: Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Модуль: Технологии проектирования цифрового пространства

Семестр: 2

Старая версия

Наименование компетенции ФГОС ВО

Индикаторы достижения компетенций

Способен определять и вырабатывать требования к интерфейсу создаваемого программного продукта (ПК-2.2) Знаний:
  • требования целевых операционных систем и платформ к пиктограммам и элементам управления
  • общие принципы анимации, правила типографского набора текста и верстки
  • основы верстки
  • основы программирования с использованием сценариев языков
  • анализировать бизнес-требования и бизнес-задачи интерфейса
  • технологии алгоритмической визуализации данных
  • методы представления статистической информации
Умений:
  • разрабатывать графический дизайн интерфейса в целом или отдельных элементов управления
  • готовить графические материалы для включения в верстку или программный код в требуемых решениях
  • формализировать общие принципы оформления интерфейса
  • визуализировать цифровые данные
  • анализировать обратную связь о пользовательском интерфейсе продукта
  • тестировать и организовывать тестирование интерфейса, отбирать и вносить изменения в интерфейс по замечаниям потребителя, оценивать эргономику интерфейса в целом
Навыков:
  • современными средствами определения и выработки требований к интерфейсу создаваемого продукта
Способен разбираться в работе системного программного обеспечения, дописывать фрагменты и производить отладку системного программного обеспечения (ПК-2.3) Знаний:
  • языки программирования
  • алгоритмы функционирования разрабатываемых программных продуктов
  • основные приемы разработки прикладного программного обеспечения
  • методы описания прикладных процессов
  • принципы разработки системного программного обеспечения
  • принципы организации баз данных
Умений:
  • разрабатывать драйверы программного продукта
  • адаптировать прикладное программное обеспечение под конкретный вид задач
  • описывать алгоритмы работы и технологии, применяемые в прикладном программном обеспечении
  • реализовывать алгоритмическую структуру локального прикладного программного продукта в современной среде разработки
  • проектировать базы данных и формировать запросы к ним
Навыков:
  • навыками создания системного программного обеспечения
  • способами отладки системного программного обеспечения
Способен создавать текущие и перспективные проекты в области применения информационных технологий, вести поэтапный контроль исполнения проекта (ПК-4.1) Знаний:
  • основы управления проектами
  • методы формирования, мотивации и особенности групповой динамики в команде проекта
  • возможности и предметная область информационных технологий
  • технологии поэтапного контроля исполнения проекта
  • методологии эффективного управления разработкой программных средств и проектов
Умений:
  • планировать комплекс работ по разработке программных средств и проектов
  • планировать работы и строить прогнозы
  • разрабатывать плановую и регламентирующую документацию
  • управлять работами в проекте
  • работать с записями по качеству (в том числе с корректирующими действиями, предупреждающими действиями, запросами на исправление несоответствий)
Навыков:
  • навыками создания текущих и перспективных проектов в области применения информационных технологий
  • навыками ведения поэтапного контроля исполнения проекта
  • Зачет с оценкой (2 семестр)

Вид учебной работы Часов
(по видам работ)
Семестры
2
Контактная работа (всего) 26 26

Лекционные занятия

10 10

Лабораторные занятия

16 16

Самостоятельная работа

82 82
Всего, часов/зачетных единиц 108 / 3 108 / 3

Показаны записи 1-3 из 3.
Наименование раздела дисциплиныСодержание разделаВсего, час (без контроля и консультаций)ЛекЛабСР
Введение в проектирование интерфейсов облачных сервисов и мобильных приложенийВведение в предметную область. История развития отрасли в России и за рубежом. Основные понятия и термины (UI, UX, Usability). Основные элементы пользовательских интерфейсов. Виды интерфейсов. Популярные стили пользовательского интерфейса. Критерии эффективного интерфейса. Модели пользовательского интерфейса. Психология пользователей. Восприятие и внимание человека. Информационные процессы человека. Анализ деятельности пользователя.242418
Проектирование пользовательского интерфейса облачных сервисов и мобильных приложенийОсобенности графического интерфейса. Объектный подход к проектированию интерфейса. Компоненты графического интерфейса. Взаимодействие пользователя с приложением. Общие правила взаимодействия с объектами. Принципы проектирования пользовательского интерфейса. Коллективный подход к разработке. Разработка, ориентированная на обучение. Четыре этапа разработки. Примеры результатов выполнения работ на этапах разработки пользовательского интерфейса. Передача информации визуальным способом. Использование цвета, звука, анимации в интерфейсе. Управляющие элементы разработки интерфейса. Стандартные элементы пользовательского интерфейса. Прототипирование и визуализация пользовательского интерфейса. Принципы эргономичной организации элементов графического интерфейса.444634
Инструментарий разработчика пользовательского интерфейса облачных сервисов и мобильных приложенийПользовательский интерфейс WEB-приложений. WEB – страницы и сайты. Пользовательский интерфейс системы реального времени. Средства разработки пользовательского интерфейса облачных сервисов и мобильных приложений: назначение, состав, функции, порядок работы. Диалоговый интерфейс: разработка сценариев и структуры диалога.404630

1) Соколова, Вероника Валерьевна. Вычислительная техника и информационные технологии. Разработка мобильных приложений [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Соколова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.04.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16302-5. - URL: https://urait.ru/book/vychislitelnaya-tehnika-i-informacionnye-tehnologii-razrabotka-mobilnyh-prilozheniy-537272.
2) Васильев, Николай Павлович. Введение в гибридные технологии разработки мобильных приложений [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. П. Васильев, А. М. Заяц. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2022. – Добавлено: 31.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-44502-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/230387.
1) Дэвис, Корнелия. Шаблоны проектирования для облачной среды [Электронный ресурс] : Проектирование программного обеспечения, устойчивого к изменениям / К. Дэвис. – Москва : ДМК Пресс, 2020. – Добавлено: 31.05.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-97060-807-4. - URL: https://e.lanbook.com/book/140593.
2) Заболотникова, Виктория Сергеевна. Платформа облачных вычислений Microsoft Azure для интеллектуальной поддержки принятия управленческих решений в экономических и социальных системах : учеб.-метод. пособие / В. С. Заболотникова ; рец. : Л. А. Пономарева, Е. Н. Павличева. – Москва : МГПУ, 2022. – 91 с. – Библиогр.: с. 88–89. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=545961&foldername=fulltexts&filename=545961.pdf.
3) Янцев, Валерий Викторович. JavaScript. Креативное программирование [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Янцев. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2024. – Добавлено: 26.07.2024. – Проверено: 28.11.2025. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-49267-1. - URL: https://e.lanbook.com/book/383837.
4) Ермакова, Татьяна Николаевна. Программные инструментарии разработки сетевых и мобильных приложений в сфере образования : лаб. практикум. Ч. 1 / Т. Н. Ермакова, С. В. Чискидов ; рец. : А. И. Каптерев [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатизации образования. – Москва : МГПУ, 2024. – 99 с. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=597395&foldername=fulltexts&filename=597395.pdf.
5) Ермакова, Татьяна Николаевна. Программные инструментарии разработки сетевых и мобильных приложений в сфере образования : лаб. практикум. Ч. 2 / Т. Н. Ермакова, С. В. Чискидов ; рец. : А. И. Каптерев [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатизации образования. – Москва : МГПУ, 2024. – 87 с. : ил. – Изд-во указано на обороте тит. л. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=597397&foldername=fulltexts&filename=597397.pdf.
6) Ермакова, Татьяна Николаевна. Программные инструментарии разработки сетевых и мобильных приложений в сфере образования : лаб. практикум. Ч. 3 / Т. Н. Ермакова, С. В. Чискидов ; рец. : А. И. Каптерев [и др.] ; Департамент образования и науки г. Москвы, Гос. автоном. образоват. учреждение высш. образования г. Москвы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГАОУ ВО МГПУ), Ин-т цифрового образования, Департамент информатизации образования. – Москва : МГПУ, 2024. – 75 с. : ил., табл. – Изд-во указано на обороте тит. л. - URL: https://resources.mgpu.ru/showlibraryurl.php?docid=597779&foldername=fulltexts&filename=597779.pdf.

Показаны записи 1-3 из 3.
Учебная аудиторияМатериально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типаМоноблоки, колонки, доска, проектор со Smart-доской, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Аудитория для лабораторной работыМоноблоки, колонки, доска, проектор со Smart-доской, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещение для самостоятельной работыМоноблоки, колонки, доска, проектор со Smart-доской, специализированная мебель, наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Microsoft Visual Studio, Office 365, MS Visio 2016, MSProject 2016
Статус Автор Дата
Подписано простой электронной подписью Симонян Анжелика Владимировна 2025-07-10 16:12:10