Наименование компетенции ФГОС ВО	Индикаторы достижения компетенций
Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия (УК-5)	Знаний: закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур особенности межкультурного разнообразия общества правила и технологии эффективного межкультурного взаимодействия Умений: находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими информацию о культурных особенностях и традициях различных сообществ демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных народов, основываясь на знании этапов исторического развития общества (включая основные события, деятельность основных исторических деятелей) и культурных традиций мира (включая мировые религии, философские и этические учения), в зависимости от среды взаимодействия и задач образования толерантно и конструктивно взаимодействовать с людьми с учетом их социокультурных особенностей в целях успешного выполнения профессиональных задач и усиления социальной интеграции Навыков: методами и навыками эффективного межкультурного взаимодействия навыками анализа и учета разнообразия культур в процессе межкультурного взаимодействия
Способен организовывать исследовательские и проектные работы в области культуроведения и социокультурного проектирования; (ОПК-1)	Знаний: теорию и методологию культуроведения и социокультурного проектирования Умений: организовать исследовательскую и проектную работу в социокультурной сфере Навыков: исследовательскими и проектными технологиями в социокультурной сфере

Вид учебной работы	Часов (по видам работ)	Семестры
1
Контактная работа (всего)	64	64
Лекционные занятия	32	32
Практические занятия	32	32
Самостоятельная работа	8	8
Всего, часов/зачетных единиц	72 / 2	72 / 2

Показаны записи 1-4 из 4.

Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела	Всего, час (без контроля и консультаций)	Лек	ПР	СР
Феноменология как наука	Основные понятия феноменологии. Представление о феноменологическом методе. Элементы феноменологического анализа. Феноменология в «до-феноменологическую» эпоху и как составная часть любой философии. Феноменологическая психология. Границы феноменологии. Феномен языка.	18	8	8	2
Феноменологическая герменевтика. Проблемы понимания и толкования	Элементы феноменологического анализа. Феноменология в «до-феноменологическую» эпоху и как составная часть любой философии. Феноменологическая психология. Понятие пред-понимания у М.Хайдеггера и Г.-Г.Гадамера. Проблема мимесиса (Г.-Г.Гадамер, П.Рикер, Ф.Лаку-Лабарт).	18	8	8	2
Феноменология и искусство. Хайдеггер: искусство и мышление. М.Мерло-Понти: искусство и восприятие. М.Мамардашвили: эстетика мышления	Проблемы понимания и толкования. Понятие пред-понимания у М.Хайдеггера и Г.-Г.Гадамера. Проблема мимесиса (Г.-Г.Гадамер, П.Рикер, Ф.Лаку-Лабарт). Феноменология и литература (М.Пруст).	18	8	8	2
Деконструкция и феноменология	Теория деконструкции Ж.Деррида и ее феноменологические истоки. Предисловие Ж.Деррида к «Началам геометрии» Э.Гуссерля, а также его ранние работы «Голос и феномен», «О грамматологии», «Письмо и различие». Понятие письма. Критика логцентризма. Деконструктивистская школа текстового анализа.	18	8	8	2

1) Васюков, Владимир Леонидович. Формальная феноменология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. Л. Васюков. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 15.05.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11497-3. - URL: https://urait.ru/book/formalnaya-fenomenologiya-540036.
2) Каган, Моисей Самойлович. Философия культуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. С. Каган. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 01.08.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-06178-9. - URL: https://urait.ru/book/filosofiya-kultury-538666.
3) Махлина, Светлана Тевельевна. Семиотика культуры повседневности [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / С. Т. Махлина. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 31.10.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13763-7. - URL: https://urait.ru/book/semiotika-kultury-povsednevnosti-543915.

1) Елисеев, Олег Павлович. Культурно-историческая антропология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / О. П. Елисеев. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-07163-4. - URL: https://urait.ru/bcode/541079.
2) Дмитриев, Валерий Викторович. Основы философии [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / В. В. Дмитриев, Л. Д. Дымченко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.09.2025. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16753-5. - URL: https://urait.ru/bcode/540609.
3) Борко, Татьяна Иосифовна. Культурная антропология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Т. И. Борко. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 27.06.2024. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-09047-5. - URL: https://urait.ru/book/kulturnaya-antropologiya-538347.
4) Борзова, Елена Петровна. Сравнительная культурология [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / Е. П. Борзова. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 16.06.2023. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-12660-0. - URL: https://urait.ru/bcode/515252.
5) Махлина, Светлана Тевельевна. Художественная культура Востока. Повседневность и праздники [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / С. Т. Махлина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.12.2022. – Проверено: 26.09.2025. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-13957-0. - URL: https://urait.ru/book/hudozhestvennaya-kultura-vostoka-povsednevnost-i-prazdniki-519792.

Показаны записи 1-3 из 3.

Учебная аудитория	Материально-техническое обеспечение
Аудитория для проведения занятий лекционного типа	Специализированная мебель, сетевое оборудование - компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видео-проектор, Smart-доска, акустические колонки.
Аудитория для практической работы	Специализированная мебель, сетевое оборудование - компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видео-проектор, Smart-доска, акустические колонки.
Помещение для самостоятельной работы	Специализированная мебель, сетевое оборудование - компьютер, обеспеченный доступом к сети «Интернет», видео-проектор, Smart-доска, акустические колонки.

Место в структуре образовательной программы

Промежуточная аттестация